（通用版）中考历史 考点跟踪训练02 国家的产生和社会变革复习-人教版初中九年级全册历史试题.doc

国家的产生和社会变革(时间：45分钟满分：60分)一、选择题(本大题共有9小题，每小题4分，共36分)1．(2013，泰州)夏朝是我国历史上第一个国家，它的建立者是(C)A．炎帝B．黄帝C．禹D．启2．(2013，莱芜)下表为商代历史简表，其中空缺的一项应是(B)朝代名称建立时间开国君主末代君主重要事件商约公元前1600年汤盘庚迁殷、牧野之战A.桀B．纣王C．文王D．武王3．(2014，南京)《史记·周本纪第四》记载，(武王)封尚父(姜子牙)于营丘，曰齐。这反映了当时实行的制度是(A)A．分封制B．郡县制C．科举制D．行省制4．制作年代标尺是历史学习的有效方法之一，它能将复杂的历史较直观形象地展示出来。下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺，其中③处应该是(C)A．夏朝B．商朝C．西周D．东周5．《周礼》载“金有六齐(配方)，六分其金而锡居一，谓之钟鼎之齐。”这反映了(B)A．甲骨文的雕刻技巧B．青铜器的铸造工艺C．金文的形成与发展D．铁农具的制造技术6．文物是鲜活的历史。下列文物反映了商朝手工业发展水平的是(D)A．①②③B．②③C．②③④D．②④7．(2013，宜昌)《诗经·卫风·木瓜》：“投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也……”据考证，该诗为赞美齐桓公帮助卫国人打败狄人(北方游牧民族)而作，印证了齐桓公“尊王攘夷”的政治策略。与以上信息相关的史实是(B)A．牧野之战B．春秋争霸C．楚汉之争D．官渡之战8.(2013，辽阳)右图为春秋战车复原图。战车自商代晚期崛起，春秋趋于鼎盛，当时大的诸侯国往往号称拥有万乘战车。随着作战地域的扩大，战车受地形的限制，到战国时开始衰落，并逐渐被灵活的步兵、骑兵所取代。战车的兴衰直接反映了当时(B)A．经济的发展B．战争的需要C．运输的需求D．社会的安定9．改革是社会进步的推动力。经过商鞅变法，秦国发展成为战国后期最富强的封建国家。商鞅变法的内容中，对秦国封建制度的确立起决定作用的是(A)A．国家承认土地私有B．奖励耕战C．废除旧贵族的特权D．建立县制二、非选择题(24分)10．(2014，临沂)阅读材料，回答问题。材料一商鞅是首屈一指的利国富民伟大的政治家，是一个具有宗教教徒般笃诚和热情的理想主义者。商鞅之法……此诚我国从来未有之大政策。——毛泽东(1)材料一认为“商鞅是首屈一指的利国富民伟大的政治家”，请结合所学知识加以说明。①承认土地私有，允许自由买卖；②奖励生产；③奖励军功。材料二商鞅变法前，秦国各地度量衡不统一。为了保证国家的赋税收入，商鞅制造了标准的度量衡器商鞅方升……此外商鞅还规范了进位制度，统一了斗、桶、权、衡、丈、尺，规定六尺为一步，二百四十步为一亩，五十亩为一畦。(2)材料二反映了商鞅变法的一项重要措施，请根据材料二的内容概括这项措施的名称。在这项措施的基础上，秦灭六国后又实行了哪些有利于各地交流的经济文化措施？统一度量衡。统一货币，统一文字。材料三商鞅一方面极力否认道德教化对人的劝导意义，主张唯有重刑才是禁奸止过的最好办法。另一方面又背离了罪刑相应的原则，主张轻罪重刑，甚至罪及无辜。他的这种重刑思想被其后的韩非继承并发展，对中国封建社会的刑法理论和实践产生了深远的影响，以至严刑峻罚、惩办威吓构成了中国两千多年封建社会刑法制度的一个重要特征，给广大人民带来了许多苦难。——《商鞅刑法思想及变法实践》(3)结合材料三，说明商鞅属于战国时期“诸子百家”中的哪一家？你如何看待他的“重刑”思想？法家。从重量刑，使百姓畏惧而不敢犯法，以收到不用刑的效果，但是单纯的威胁、恐吓，决不是一种好办法。