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第四单元可能性摸球游戏。每人摸10次,谁得分高算谁赢。快速转动指针,猜一猜:指针停在哪个区域的可能性大?为什么?(1)每人转动1次,记录全班同学玩转盘的结果。课堂小结1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。