八年级数学下册 第五章 数据的频数分布 5.1 频数与频率导学课件 (新版)湘教版-(新版)湘教级下册数学课件.ppt
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第5章数据的频数分布5.1频数与频率【知识再现】调查所得的数据可以通过统计表或统计图来表示用统计图表示数据直观明了常用的统计图有:_________统计图_________统计图_________统计图复式统计图.【新知预习】阅读教材P148-P151解决以下问题:某单位有100人五一节全外出去旅游目的地的人数调查情况如下:上海(36人)杭州(24人)北京(x人)海南(频率为0.32).则去上海的频率为_________去杭州的频率为_________去海南的人数为_______去北京的人数为_
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第5章数据的频数分布5.1频数与频率【知识再现】调查所得的数据可以通过统计表或统计图来表示,用统计图表示数据直观明了,常用的统计图有:_________统计图,_________统计图,_________统计图,复式统计图.【新知预习】阅读教材P148-P151,解决以下问题:某单位有100人五一节全外出,去旅游目的地的人数调查情况如下:上海(36人),杭州(24人),北京(x人),海南(频率为0.32).则去上海的频率为_________,去杭州的频率为_________,去海南的人数为_______,
春八年级数学下册 第5章 数据的频数分布 5.1 频数与频率 第1课时 频数与频率课件 (新版)湘教版-(新版)湘教级下册数学课件.pptx
第5章数据的频数分布第1课时频数与频率5.1频数与频率目标突破4.7频数分布表[解析](1)仔细分析所给的调查数据的特征即可得到结果;(2)根据月平均用水量不超过5吨的有30户即可做出判断.解:(1)频数分布表如下:(2)要使60%的家庭收费不受影响家庭月平均用水量应该定为5吨.因为月平均用水量不超过5吨的有30户30÷50×100%=60%.【归纳总结】频数分布表的制作步骤(1)确定组数;(2)确定每一组的范围;(3)根据数据的分布逐一画记并将各范围内数据出现的次数通过画记记载于对应的表中;
八年级数学下册 第五章 数据的频数分布 5.2 频数直方图导学课件 (新版)湘教版-(新版)湘教级下册数学课件.ppt
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