内容提供者
高考物理一轮复习 第五章 机械能核心素养提升课件 粤教版-粤教版高三全册物理课件.ppt
2023-06-05
10金币
2.8MB
10页
玉怡****文档
实名认证
内容提供者
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10
在线预览结束，喜欢就下载吧，查找使用更方便
相关资料
高考物理一轮复习 第五章 机械能核心素养提升课件 粤教版-粤教版高三全册物理课件.ppt
科学思维(“模型建构”解题法)高考命题和解题有两个共同的关键点：一是题干条件二是设问角度。二者构成一道试题的命题思路和基本特点决定着我们应运用何种方法去解题。观察题干→对应模型→调用方法→精准解题这就是“模型解题法”这是一套能力培养的方案不断地总结模型、完善模型不断地体会方法、活用方法提升解题能力也是水到渠成的事情。模型建构指导第一步：读题——构建过程模型(1)从C→B过程：匀加速直线运动(模型①)(2)从B→E过程：先变加速运动再变减速运动(模型②)(3)改变质量后从E→B过程：先变加速运动再变减速运动
2023-06-05
10
2.8MB
高考物理一轮复习 第三章 力与运动核心素养提升课件 粤教版-粤教版高三全册物理课件.ppt
1.科学思维(千变万化之“斜面模型”)斜面模型是中学物理中常见的模型之一。斜面模型的基本问题有物体在斜面上的平衡、运动及受力问题。通过斜面模型借助斜面的几何特点尤其是斜面的角度关系可以对共点力的平衡、牛顿运动定律、匀变速运动规律以及功能关系等知识整体法与隔离法、极值法、极限法等物理方法进行考查。考生在处理此类问题时要特别注意受力分析、正交分解法以及牛顿第二定律的运用。模型一斜面中的“平衡类模型”【典例1】(2019·福州模拟)如图1所示有一倾角为θ的斜面斜面上有一能绕固定轴B转动的木板AB木板AB与斜
2023-06-05
10
2.8MB
高考物理一轮复习 第五章 机械能核心素养提升学案 粤教版-粤教版高三全册物理学案.doc
第五章机械能科学思维(“模型建构”解题法)高考命题和解题有两个共同的关键点：一是题干条件二是设问角度。二者构成一道试题的命题思路和基本特点决定着我们应运用何种方法去解题。观察题干→对应模型→调用方法→精准解题这就是“模型解题法”这是一套能力培养的方案不断地总结模型、完善模型不断地体会方法、活用方法提升解题能力也是水到渠成的事情。典例(2016·全国Ⅰ卷25)如图所示一轻弹簧原长为2R其一端固定在倾角为37°的固定直轨道AC的底端A处另一端位于直轨道上B处弹簧处于自然状态直轨道与一半径为eq\f(5
2023-05-29
10
2MB
高考物理一轮复习 第五章 机械能核心素养提升学案 粤教版-粤教版高三全册物理学案.doc
第五章机械能科学思维(“模型建构”解题法)高考命题和解题有两个共同的关键点：一是题干条件，二是设问角度。二者构成一道试题的命题思路和基本特点，决定着我们应运用何种方法去解题。观察题干→对应模型→调用方法→精准解题，这就是“模型解题法”，这是一套能力培养的方案，不断地总结模型、完善模型，不断地体会方法、活用方法，提升解题能力也是水到渠成的事情。典例(2016·全国Ⅰ卷，25)如图所示，一轻弹簧原长为2R，其一端固定在倾角为37°的固定直轨道AC的底端A处，另一端位于直轨道上B处，弹簧处于自然状态，直轨道与一
2024-10-16
10
2MB
高考物理一轮复习 第五章 机械能核心素养提升学案 粤教版-粤教版高三全册物理学案.doc
第五章机械能科学思维(“模型建构”解题法)高考命题和解题有两个共同的关键点：一是题干条件二是设问角度。二者构成一道试题的命题思路和基本特点决定着我们应运用何种方法去解题。观察题干→对应模型→调用方法→精准解题这就是“模型解题法”这是一套能力培养的方案不断地总结模型、完善模型不断地体会方法、活用方法提升解题能力也是水到渠成的事情。典例(2016·全国Ⅰ卷25)如图所示一轻弹簧原长为2R其一端固定在倾角为37°的固定直轨道AC的底端A处另一端位于直轨道上B处弹簧处于自然状态直轨道与一半径为eq\f(5
2023-06-04
10
2MB