一种手动式桌板调节式学生课桌.pdf

(19)中华人民共和国国家知识产权局(12)发明专利(10)授权公告号CN106108396B(45)授权公告日2018.06.05(21)申请号201610797694.5审查员何敏(22)申请日2016.08.31(65)同一申请的已公布的文献号申请公布号CN106108396A(43)申请公布日2016.11.16(73)专利权人王骏飞地址150022黑龙江省哈尔滨市松北区糖厂街1号(72)发明人王骏飞王骏明(74)专利代理机构重庆乐泰知识产权代理事务所(普通合伙)50221代理人刘佳(51)Int.Cl.A47B41/02(2006.01)权利要求书1页说明书3页附图3页(54)发明名称一种手动式桌板调节式学生课桌(57)摘要本发明公开了一种手动式桌板调节式学生课桌，包括桌板，所述桌板的中部具有竖直通槽，桌板的底面固定有收纳箱体，收纳箱体的底面固定有多个支腿；所述竖直通槽中插套有主板体，主板体的后部通过合页铰接在桌板上，竖直通槽的前部的内侧壁上固定有阻挡块，主板体的前壁面上固定有手持块，手持块压靠在阻挡块的顶面上，阻挡块的顶面具有限位凸起部，限位凸起部插套在手持块的中部通孔中；收纳箱体的上部固定有上箱体，上箱体的顶端面固定在主板体的底面上。它的主板体可以实现角度调节，从而提高学生使用的舒适度，同时，其挡板可以实现上下调节，从而使得收纳箱体中的物品可以遮挡，防止外露。CN106108396BCN106108396B权利要求书1/1页1.一种手动式桌板调节式学生课桌，包括桌板(10)，其特征在于：所述桌板(10)的中部具有竖直通槽(11)，桌板(10)的底面固定有收纳箱体(20)，收纳箱体(20)的底面固定有多个支腿(30)；所述竖直通槽(11)中插套有主板体(12)，主板体(12)的后部通过合页铰接在桌板(10)上，竖直通槽(11)的前部的内侧壁上固定有阻挡块(13)，主板体(12)的前壁面上固定有手持块(121)，手持块(121)压靠在阻挡块(13)的顶面上，阻挡块(13)的顶面具有限位凸起部(131)，限位凸起部(131)插套在手持块(121)的中部通孔(122)中；收纳箱体(20)的上部固定有上箱体(40)，上箱体(40)的顶端面固定在主板体(12)的底面上，上箱体(40)的底板顶面中部固定有调节螺套(16)，调节螺杆(17)螺接在调节螺套(16)中，调节螺杆(17)的顶端固定有支撑板(18)，支撑板(18)压靠在主板体(12)的底面中部；所述桌板(10)的前部的顶面具有放置凹槽(14)，放置凹槽(14)的前内侧壁的上部铰接有盖板(15)，盖板(15)覆盖放置凹槽(14)的顶面，盖板(15)的后端压靠在放置凹槽(14)的后部内侧壁上固定有的限位凸起(141)上；所述收纳箱体(20)的底面的两个后方的支腿(30)上固定有连接板(31)，连接板(31)的顶面具有挡板插槽(32)，挡板插槽(32)的底面具有两个螺接通孔(34)，挡板(35)的下部插套在挡板插槽(32)中，调节杆(36)螺接在螺接通孔(34)中，调节杆(36)的上端铰接在挡板(35)的底端，调节杆(36)的下端伸出螺接通孔(34)并固定有转动部(361)，挡板(35)覆盖收纳箱体(20)的后侧通槽口，挡板(35)的顶部具有凸起部(351)，凸起部(351)插套在上箱体(40)的底板的底面后部具有的定位插槽(44)中。2.根据权利要求1所述一种手动式桌板调节式学生课桌，其特征在于：所述主板体(12)的底面前部固定有放置槽体(123)。3.根据权利要求1所述一种手动式桌板调节式学生课桌，其特征在于：所述支撑板(18)的顶面固定有缓冲层(181)，缓冲层(181)压靠在主板体(12)的背面。4.根据权利要求1所述一种手动式桌板调节式学生课桌，其特征在于：所述支腿(30)的底端固定有橡胶支撑块(37)。5.根据权利要求1所述一种手动式桌板调节式学生课桌，其特征在于：所述主板体(12)的顶面后部具有定位插槽(124)，支撑条(125)的底面具有插接部(126)，插接部(126)插套在定位插槽(124)中，主板体(12)的后壁面上具有的螺接孔中螺接有球头柱塞(1)，球头柱塞(1)的钢球伸入定位插槽(124)中并嵌套在插接部(126)的后壁面上具有的定位凹孔(127)中。6.根据权利要求5所述一种手动式桌板调节式学生课桌，其特征在于：所述支撑条(125)的前壁面上具有放置凹槽(128)。2CN106108396B说明书1/3页一种手动式桌板调节式学生课桌技术领域：[0001]本发明涉及教学用品技术领域，更具体的说涉及一种手动式桌板调节式学生课桌。背景技术：[0002]现有的学生学习用的课桌的桌板一般是水平的，其无法进行角度调节，而研究表明，倾斜的桌面使得放置在上面的书报