高职院校数学教学调查分析及对策.pdf

年月山西煤炭管理干部学院学报．．第卷第期——．．·教学实践与改革·高职院校数学教学调查分析及对策王改燕张海泉山西煤炭职业技术学院山西太原摘要：高等数学是高职院校的基础课之一对学生后续的学习和将来职业的发展有着非常重要的作用。但是通过调查发现很多学生还意识不到学习数学的重要性没有从可持续发展的角度认识数学学习的价值。本文结合调查问卷对数学教学中的问题进行了分析提出了相应的对策。关键词：高职教育；高职数学；教学问题中图分类号：文献标识码：文章编号：———高等数学作为我校所有专业都开设基础课之四、调查结果与分析一对学生后续的学习和将来职业的发展有着非常调查显示就高职数学教育观念问卷中对于重要的作用因此如何提高数学的教学质量、如何“您知道高职教育人才培养目标吗”有％的学生挖掘学生学习数学的兴趣是我们教学中研究的重认为隐约知道有％的学生不太清高职教育的人点课题之一。才培养目标；“您知道高职数学教学的特点吗”一、研究的目的％的学生知道高职数学教学的特点％的学生本研究的目的在于对处于高职教育内涵提升隐约知道％的学生不太清楚；“您对自己学过的时期的数学教学进行反思为提高我校基础课教学知识点总结吗”％的学生认为经常总结％的的质量配合推进工学结合人才培养模式改革加学生认为偶尔总结％的学生说自己不总结；“您快我校国家骨干院校建设的新步伐。知道高等数学的价值吗数学教学与专业学习的关二、研究对象系是什么”％的学生认为学习数学有高的价值本次研究的对象为处于国家骨干高职院校建