高职院校开设数学实践课程的思考.pdf

黉嘲孵中国成人教育年第期高职院校开设数学实践课程的思考。相秀芬李仁芮王丽艳摘要本文分析了目前高职院校高等数学课程改革的现状探讨了高职高专院校开设数学实践课程的必要性认为开设数学实践课程要处理好数学理论课与实践课程的关系形成科学合理的教学内容体系以及科学的管理体系。关键词高等数学；数学实践；教学改革数学实践是在高等数学教学改革而提『的一种新的教学模式对高等其本身就是高等数学课程体系的一项和素质教育的形势下提的将数学知职业院校的学生尤其重要因此高等改革。事实上基础课的教师普遍缺乏识、专业知识与计算机应用背融为数学作为基础课要满足后继课的需对任课专业知识以及专业人才培养计一体的一种新的教学模式高等数学要开没数学实践课程是非常必要的划的了解通过数学实践课程的教学实践课程和数学试验有相同之处都高等数学课程必须进行课堂教学内容教师首先要查阅学生所学专业基础课是以数学理论为基础以应用软件为的改革：及专业课的教材。其次向专业骨干教具通过计算机进行数学问题的研二培养学生应用数学知识和方师请教了解专业课对数学内容的需究涉及到数学领域的许多方面。数学法的意识和能力求在了解学生的专业需求及高等数试验主要是针对数学课程的教学内数学实践极大地提高了学生学习学课程所授内容的基础上设计实践课容利用软件完成课程中数学、应用数学的兴趣提高学生的数的内容。因此需要我们认真进行教学一些复杂的数学运算把数学教学中学素养和综合素质；提高学生的丁程研究处理好数学基础理论、基本技费时、计算复杂以及具有价值的近似技术开发能力；增强实际动手能力使能、专业知识和计算机技能之间的关计算问题让学生应用数学软件加以解学生掌握使用数学软件的技能技巧；系需要我们根据学生和专业需求的决。这样可以把教师、学生从繁杂的计可以让学生参与到教学活动中来发具体情况对高等数学课程教学内容进算中解放出来用更多的时间加强基挥他们的积极性和能动性在不断地行整合设置好数学实践课程的教学本概念和应用的教学、学习对于理论提问题、分析问题、解决问题中培养方案这无疑会对学校的课程建设起教学学时少起到一个补充作用。数学兴趣和信心