高考数学一轮复习 第八章 立体几何 8.4 直线、平面平行的判定与性质课件 文-人教版高三全册数学课件.ppt
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高考数学一轮复习 第八章 立体几何 8.4 直线、平面平行的判定与性质课件 文-人教版高三全册数学课件.ppt
第八章立体几何考点直线、平面平行的判定与性质1.判定直线与直线平行的方法(1)平行公理:a∥bb∥c⇒①a∥c;(2)线面平行的性质定理:a∥βa⊂αα∩β=b⇒②a∥b;(3)面面平行的性质定理:α∥βγ∩α=aγ∩β=b⇒③a∥b;(4)垂直于同一个平面的两条直线④平行;(5)如果一条直线与两个相交平面都平行那么这条直线必与它们的交线平行.2.直线与平面平行的判定和性质3.平面与平面平行的判定和性质(1)夹在两个平行平面之间的平
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考点一直线与平面平行的判定与性质1.直线与平面的位置关系(3)性质定理:如果一条直线和一个平面平行经过这条直线的平面和这个平面相交那么这条直线就和交线②平行(简记为“线面平行⇒线线平行”).考点二平面与平面平行的判定与性质1.定义:没有公共点的两个平面叫做平行平面.符号表示为:已知平面α、平面β若α∩β=⌀则α∥β.2.判定定理(文字语言、图形语言、符号语言)3.性质定理(文字语言、图形语言、符号语言)1.利用定义证明直线a与平面α没有公共点一般结合反证法来证明这时“平行”的否定应是“在平面
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§8.4直线、平面平行的判定及性质要点梳理1.直线a和平面α的位置关系有、、其中与统称直线在平面外.2.直线和平面平行的判定:(1)定义:;(2)判定定理:aαbα且a∥b;(3)其他判定方法:α∥βaα.3.直线和平面平行的性质定理:a∥αaβα∩β=l.4.两个平面的位置关系有、.5.两个平面平行
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§8.4直线、平面垂直的判定与性质考点一直线与平面垂直的判定和性质2.(2019课标全国Ⅰ165分)已知∠ACB=90°P为平面ABC外一点PC=2点P到∠ACB两边ACBC的距离均为 那么P到平面ABC的距离为.∵PO⊥平面ABC∴PO⊥AC又PO∩PE=P∴AC⊥平面POE∴AC⊥OE同理有BC⊥OF∴四边形OECF为矩形∵PC=PC且PE=PF∴Rt△PEC≌Rt△PFC∴EC=FC= =13.(2019课标全国Ⅱ1712分)如图长方体ABCD-A1B1C1D1的底面ABCD是正方
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§8.4直线、平面垂直的判定与性质考点一直线与平面垂直的判定与性质1.直线与平面垂直(1)直线与平面垂直的定义如果直线l和平面α内的①任意一条直线都垂直我们就说直线l与平面α垂直记作l⊥α.(2)直线与平面垂直的判定和性质类别2.直线与平面所成的角(1)定义:平面的一条斜线和它在平面上的射影所成的⑤锐角叫做这条直线和这个平面所成的角.一条直线垂直于平面我们说它们所成的角是直角;一条直线和平面平行或在平面内我们说它们所成的角是0°的角.(2)线面角θ的取值范围:0°≤θ≤90°