高职计算机信息管理专业工学结合，企校合作人才培养模式研究.pdf

科学研究高职计算机信息管理专业工学结合企校合作人才培养模式研究赵培元郭芳：潍坊工程职业学院摘要：文章首先分析了当前我国高等职业技术教育存在的问题然后从职业面向及能力结构、课程体系、教学过程等方面描述了高职计算机信息管理专业人才培养方案的设计并对方案的实施情况进行了总结最后对人才培养模式的研究情况及文章研究的局限性进行了总结。关键词：高职计算机信息管理；工学结合；企校结合：人才培养模式引言高级应用、数据库处理及信息管理等知识与技能具备从事大中型数据库国外高等职业教育的经验告诉我们高等职业教育不是一个教育层系统管理、信息系统开发和信息安全保障等工作能力在机关、企事业单位次而是一种教育类型这种教育类型的作用对于国民经济建设和发展是的相关信息管理部门从事信息系统开发、电子商务系统设计与管理工作其它教育类型所不能替代的。的高技能应用型人才。年国家提出了“以服务为宗旨以就业为导向”的办学方针强调．课程体系教师的双师型提出了企校联合办学的理念。年国务院发布的《国务根据本专业的职业岗位、职业能力、工作任务及课程内容之间的对应院关于大力发展职业教育的决定》再一次明确‘大力推行工学结合、企校关系分析出计算机信息管理专业课程体系如图一所示。合作的培养模式”即职业教育要彻底改变以学校和课堂为中心的传统人．教学过程才培养模式走“工学结合、企校合作之路。依托合作企业；在课程体系构建、课程标准开发、校内生产性实训基地基于这一形势我院对“高职计算机类专业工学结合企校合作人才培建设、校外实习基地建设等方面进行深度融合。在实践“讲一‘练二考三”人养模式’挂行了研究。本文仅对计算机信息管理专业的研究情况进行论述。