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点/项目教学法在计算机课程教学中的应用莫剑初摘要:项目教学法是中职学校专业课教学目前普通采用的一种方算机教学中。本文着重探讨了项目教学法的特点、优点及其如何应用于计关键词:项目教学法;计算机课程教学;实践应用能力现代社会对信息技术人才的要求越来越高从过去工作任务。学生为完成任务而去学习知识技能为解决的相对单一型人才的需求转变为现在的多元化、复合型具体的实在的问题而去探究知识技能学习的态度、过人才的需求。目前据笔者对中职学校计算机专业的毕程、效果将得到改变。打个比方传统的教学方法好比教业生的跟踪调查显示毕业生知识结构与实践能力还是师将饭煮好端到学生面前项目教学法是把米给学生难以满足现代企业的需求有大量的毕业生找不到与所由他们自己动手做饭来吃。学专业相适应的工作。因此中职学校的教学必须适应一目的明确注重实用。专社会对人才的需求变化改变传统的以“知识为本位”的项目教学法中所选择的项目就是学生走上工作岗教学目标向以“就业为导向”与“能力为本位”的教学目位后可能要完成的实际工作任务学生在学校的学习就业标转变。教师应改变传统的教学方法因地制宜地实施是将来实战的摸拟演练。学生学习目的明确直指实用建项目教学法培养学生的动手能力和解决实际问题的能因而学习的针对性强学习积极性高这样习得的知识力以提高学生的综合能力。近年来笔者所在学校在计技能学生走上社会后就可直接应用到实际工作中学设算机及应用专业课程教学中实施项目教学法取得了显生运用知识技能解决实际问题的能力大为增强。著效果现就项目教学法在计算机课程中的应用谈几点二任务激励。作品反馈。看法。一个项目就是一个大任务。如在的教学中一、项目教学法的概念笔者是这样安排任务的:“如果你是某个公司的文员你项目一词由罗马的圣卢卡学院在年提出后的上司要你统计出全公司员