现对口腔医学教育改革的思考.pdf

医学信息医学教育【．··貌扩大团队整体在社会、学术界的知名度和影响。研平台为理念建成启用了建筑面积为．万的医学科技楼共层。．科研实验室管理体制创新：从课题制到制新大楼统一配备空调、实验台、真空负压工作站、办公家具等；每层除设置各课题制赋予课题主持人支配课题经费的权限使课题经费能在较大程的独立实验室外还统一配置了公共仪器室、学生休闲讨论区、讨论活动度上用于科学研究而不被依托单位轻易截流或挪用；由于减少了繁琐的行室、公共通风橱室、公共洗涤室、公共暗室、办公室等大楼平面图如下：政审批程序使课题主持人能及时采购到科研急需使用的仪器和试验材料从而大大提高了经费使用和科研活动的效率。这对于激发广大研究人员的智慧和创造力提高科研资源的使用效益促进人才流动加速人才培养繁荣和发展新时期我国科学研究事业发挥了重要作用【。但是由于课题制是计划体制发展到市场经济的过渡时期的新生事物一段时期内还将与现行管理制度并存。从理论、认识到实施需要一个不断发展和完善的过程。目前不少高校存在校、院、系、室等多级行政领导与课题负责人之间的协调问题。课题制条件下物力资源配置就是实现资源共享。而目前各院系／室间学科设置、实验室建设、基地建设重复交叉现象比较突出难以打破部门与单位的界限实现资源共享科研仪器重复购置实验场所重复装修依然比比皆是科研资源严重浪费。造成上述问题一个很重要的原因是体制障碍和观念、政策滞后。实行课题制管理从某种意义上说是对院校、所、室在上述公共仪器室方面中山医学院安排专职实验技术人员按高端尖三级领导权力的弱化是对旧体制的重大冲击。近年来课题制管理逐渐发端仪器、常规贵重仪器和普通公用仪器进行分类管理。目前公共仪器室设展成为实验窒研究组长负责