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素质与能力年第期总第期如何提高初中数学教师教学素质马海艳青龙满族自治县肖营子初级中学河北青龙我们在教育中总是在谈提高学生的素质.教师在教学上也电、网络、书籍、报纸杂志等.有时学生获得的信息会比教师更是重点抓学生的学习让学生通过多种学习方式来掌握文化知快、更丰富。在这样的状况下每位教师都应该有种危机感.如识培养学习能力。然而.教师作为教学主导.其自身素质决定果不加强自身学习不断自我充实.肯定会落伍的作为数学教了学生的素质。学生学得好必然有一个好老师.一个素质差的师我们要跟上时代发展的步伐.不断地提高自己的知识水平.教师其所教的学生素质肯定不好。作为初中数学教师.我们应提高研究能力和创新能力。要善于思考、善于积累.思考是人类如何提高自身素质呢在此.我谈些个人看法智慧的源泉。孟子曾经说过“心之官则思思则得之.不思则不一、促进年轻教师养成反思的习惯得也。”有思索才有发现有积累才能创新.不断发现、不断创反思不仅能提高教学工作的自主性和丰富教学经验.提高新我们的能力和水平就不断提高了因此.我们要成为一个有教学质量也能促进我们形成优良的职业品质.成为有个性的研究水平的数学教师教师。我们认为反思是指教师在自己的教育教学过程中对自己一个数学教师上好课是一个基本功.会解题也是一个基本做出的行为及产生的结果进行审视和分析显然.在教育教学功。如果一个教师只能上好课。不会解一定数量的难题.个教师过程中教师不仅要反省、思考、探索、力争解决教学中的“失”.