八年级政治上册 第一单元 2.2 两代人的对话教案 新人教版-新人教版初中八年级上册政治教案.doc

两代人的对话课题2.2两代人的对话授课时间课型新授主备人课程目标知识与技能目标：知道与父母沟通的大致程序；懂得与父母沟通的基本要领、与父母交往的主要策略；知道要以宽大胸怀和积极的态度与父母交往不必非争高下论输赢不可。过程与方法目标：动过对安利的探究活动提高与父母沟通商量的行为能力；对多种可能的解决问题的方式进行选择的能力；把握与父母交往的诸多策略的思考和应用能力。情感、态度与价值观目标：体会父母对自己的心情和期待正确对待父母教育的情感；坚持正确的看法和行为丢掉不良思想行为的态度。学习重点父母沟通的大致程序；基本要领；主要策略。学习难点把握与父母交往的诸多策略的思考和应用能力关键正确对待父母教育的情感教具准备多媒体学习过程学习内容教师指导学生活动设计意图导入本课二.新授通过复习导入新课架起理解的桥梁1..如何看待与父母的矛盾：要走近父母亲近父母努力化解矛盾与父母携手同行。2.介绍与父母沟通的程序：通过商量弄清与父母的分歧所在找到双方都能接受的方法。3.把握与父母沟通的要领：彼此了解是前提尊重理解是关键。还要学会换位思考沟通的结果要求同存异。看书23页上案例小组讨论书下问题。看书23页下案例学生讨论解决问题。看24页案例要求学生扮演、模拟与家长的沟通、商量让学生在模拟中体验与父母沟通的要领并把自己获得的沟通的有效方法和切身体验说给大家听让学生正确对待与父母的矛盾。探究解决冲突的途径和程序。调动学生参与活动的积极性达到感悟过程体验情感、增强能力的目的三.课堂总结四作业二.交往将艺术1.赞赏父母2.认真聆听3.帮助父母4.家庭交往要宽容看书26页通过探究活动让学生交流与父母交往的窍门让学生自己教育自己自己结合已有的经验探讨与父母交往的艺术作业布置必做练习册选作探究板书设计两代人的对话课后反思通过对生活中亲子冲突案例的讨论让学生尝试增强促进自我成长的责任意识。必要性。并探索解决亲子冲突的途径和方法。