第六课做情绪的主人1、丰富多样的情绪.ppt

中国女排队员夺冠后激动得哭成一团滕海滨掉下单杠，教练痛苦中国VS德国比赛姚明发怒“以大欺小”惊悚的女孩所有这些感受你知道是什么吗?请用一个词来表达丰富多样的情绪考考你：什么是“情绪”？比较一下画中同学的情绪表现有什么不同?反映了他们各自什么样的心情?哎！我要能长漂亮一点多好啊明天请你家长来！你真讨厌情绪的基本形式在这四种情绪的基础上，可以组合成很多复杂的不同情绪：说一说情绪词语接龙喜喜情绪的产生情境1、看到自己喜欢的礼物情绪和生活有什么联系呢?左怕不自信紧张越发惧怕发挥失常伤心沮丧一个小丑进城，胜过一打医生”让我们一起来读个小故事吧情绪的积极影响笑一笑，十年少；愁一愁，白了头共享感悟快乐是一天，不快乐也是一天，为什么不天天快乐呢？1、最基本的情绪是（）A喜怒哀乐B惊喜、悲愤C喜怒哀惧D百感交集2、下列对情绪差别和变化的正确看法是：(）A情绪没有差别，也没有变化B情绪只有差别，没有变化C情绪没有差别，但有变化D情绪既有差别，也有变化3、“谁能保持良好的心态，谁就能较好地发挥，甚至还可能超水平发挥。”这句话的意思是：（）A平时训练是次要的，临时发挥才是重要的B不管功底牢不牢，比赛时只要认为自己必胜就能取得胜利C良好的情绪是保证水平正常发挥甚至超常发挥的重要因素D只要放松，不要太认真，就会有好成绩4、“风声鹤唳，草木皆兵”表达了：（）A喜悦的情绪B悲哀的情绪C愤怒的情绪D恐惧的情绪5、“笑一笑，十年少；愁一愁，白了头”。这句谚语告诉我们（）课后作业