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清兵卫与葫芦1、小说情节的基本模式:开端、发展、高潮、结局三、分析文本三、分析文本品读课文——情节品读课文——情节品读课文——情节品读课文——情节清兵卫最终放弃葫芦:大人的粗暴和专断扼杀了孩子的天赋。四、探索思考1、写作手法2、主题探讨五、课堂反馈