成人高等医学教育专业病理学教学改革.pdf

第卷第期湖南医科大学学报【社会科学版．年月成人高等医学教育专业病理学教学改革周建华李号和周秀文。邓征浩李翔文继舫．中南大学病理学系湖南长沙；．中南大学湘雅成教学院湖南长沙摘要结合学科特点我们在成人高等医学教育专升本专业病理学教学改革中实施多媒体教学、课外读书、教学与网络教学摸索和建立成人高等医学教育的教学模式。关键词病理学；教学改革；教学；多媒体教学；网络；课外教学中图分类号．文献标识码文章编号———成人高等医学教育是高等医学教育的重要结合不同临床学科专业的需要采用以系统、器分支过去的传统成人医学教育模式、教学方官为中心的教学模式。讲授心血管、呼吸系法、手段与内容等已无法满足培养高素质医学统、胃肠道、肝脏、泌尿、生殖系统及传染病等系人才和适应医学教育发展的需要。我们在统或器官疾病时既讲授正常结构又解释疾病级成人高等医学教育专升本班病理学教的病理改变；既讲授病理知识又联系临床；既学过程中在教学内容、教学方法、手段、教学模讲授基本知识又反映新进展。如肾炎章节首式等方面进行了有效的探索和实践取得了显先讲述正常肾小球基本结构、生理机能；结合免著的成效。疫学知识讲授肾炎发病的免疫机制；重点阐述一、优化教学内容。采用多媒体教学和以不同类型肾炎的主要病理变化与临床病理联系统、器官为中心的教学模式和手段系比较不同肾炎的异同。课堂讲授均采用多成人医学教育专升本临床专业业余班每学媒体手段图像清晰、图文并茂形像逼真学生期开设～门课程学期短学时少。学生均普遍反映教学效果好。这种以系统、器官为中具有医学大专文凭来自基层医院从事内、外、心教学模式引入病理学教学中从大体到光镜妇