七年级地理上册 2.1 大洲和大洋说课稿 （新版）新人教版-（新版）新人教版初中七年级上册地理教案.doc

《大洲和大洋》说课稿一、说教材分析本节教材选自人民教育出版社《地理》七年级上册第二章陆地和海洋的第一节大洲和大洋是学习陆地和海洋的基础与铺垫。本节教材内容包括海陆分布、七大洲四大洋和各大洲的分界线三部分内容。1.海陆分布：教材利用文字和图从两方面来说明世界海陆分布及其特点使学生了解“地球”“水球”称谓的依据。2.七大洲和四大洋：首先从大陆、岛屿、大洲的基本概念入手然后说明通常情况下人们把全球陆地划分为七大洲。通过“读图”分别认识七大洲的名称、大小和位置进而通过文字和图来介绍连接在一起的大洲的界线。另外还通过“活动”来启发学生用简单的几何图形表示大洲基本轮廓引导学生通过轮廓来认识各大洲。四大洋：首先说明地球上的海洋既被陆地分割又相互连通。然后介绍了四大洋的名称进而通过图表对比四大洋的大小最后通过“阅读”介绍大洋、海、海峡。3.各大洲的分界线：利用图片来说明各大洲的分界线。二、说学生情况学生已经学习了地球的形状和大小、经纬网、五带的划分和地图等内容在学习过程中已经涉及到若干本节课的内容尤其是前几节中出现的地球人造卫星照片、半球图等使学生具备了学习本课的基础利于调动学生的学习欲望不断提高学生的读图能力和分析判断能力。总之只要加以适当的情景创设、问题引导和学法指导就可充分发挥学生的学习主动性和积极性达到预期的效果。由于初一的学生在小学中已学过一部分地理知识所以对本节课的内容并不陌生但学生在学习方法、学习习惯、认识等方面都存在着欠缺与不足针对这些情况在学习时主要利用地图和学生的参与培养读图分析能力并指导学生用“图上记忆法”记忆地理事物的空间分布。三、说教学目标1.知识与技能：用地图说明全球海陆分布特征及七大洲和四大洋的名称。2.过程与方法：通过观察各种地图得出结论培养学生看图、析图、绘图的能力学会使用地理的语言──地图。3.情感态度与价值观：通过“地球”“水球”的争论培养学生热爱科学、积极探究自然界奥秘的精神。四、说重点和难点重点：1．地球表面海陆面积比例。2.识别大洲、大陆、半岛、岛屿、大洋、海和海峡。3．七大洲的名称、面积排序。4．四大洋名称、面积排序。难点：识别大洲、大陆、半岛、岛屿、大洋、海和海峡。五、说教法和学法教法：启发、互助、探究、讨论、提问等方法。学法：学生紧跟老师的思路及时动手记笔记。六、说课时要求和教具使用课时：第一课时教具使用：大洲轮廓图卡片、地球仪、地理图册七、说教学过程（一）导入新课我们人类居住在哪一个星球上？（地球）人类第一个乘宇宙飞船进入太空的人是苏联宇航员（加加林）中国第一个登入太空的宇航员是谁？（杨利伟）他们都说：在太空里看地球是一个蔚蓝色的星球那么人类给地球起名字的时候为什么叫它是地球而不叫它水球呢？如果你是一名宇航员当你在太空中遨游的时候你会发现地球上有什么？本节课我们就来学习第二章陆地和海洋的第一节大洲和大洋(板书)。设计目的：以加加林、杨利伟等事迹提出地球像一个水球的观点使学生感觉真实既创设了本节课的学习情景又激发了学生的兴趣。（二）讲授新课【互动一】世界海陆分布1.读教材P30图2.1“世界海陆分布”学生观察海洋和陆地的面积后回答：“海洋面积大还是陆地面积大？”（海洋面积大于陆地面积）2．读教材P30图2.2“世界海洋和陆地面积比较”让学生通过读图知道海洋和陆地各占地表的比例是多少。（地表的海陆分布：海洋：71%；陆地：29%）（板书）3.读教材P31图2.3“地球还是水球”请同学们来选择一下你们觉得这个星球应该叫地球还是水球？（叫水球因为地球表面大部分是海洋；叫地球因为人类生活在陆地上的；可是古人在给地球起名的时候为什么不叫水球？因为古人生活的范围很小居住在大陆两岸的人们没有交流海洋被视为天地的尽头他们根本不知道地球的全貌。）设计目的：以小组讨论的形式谈谈对地球名称的看法不是让学生争议地球的名称是否科学合理而是通过学生讨论、运用地球仪和地图求证加深对地球表面海陆分布的认识。阅读“人类探索地球面貌的历程”谈感想。设计目的：了解人类探索地球面貌的艰苦历程知道我们今天能够从课本上认识地球表面海陆分布的大势这是无数的航海家、旅行家、探险家、外交使节拼搏奋斗和科学探究的结果培养勇于探索的精神。【互动二】七大洲和四大洋1.识别大洲、大陆、半岛、岛屿、大洋、海和海峡绘图：读课本图2.5“大陆、半岛、岛屿与海洋”把这幅立体景观图绘成平面图。在学生画好示意图后小黑板展示“大陆、半岛、岛屿与海洋示意图”让学生对照自己所画的示意图分组讨论。设计目的：采取对比的方式学会识别海陆分布的不同形式重在读图识别避免死记概念同时注意及时应用实现知识的迁移。2.我们把全球陆地分为七大洲海洋分为四大洋请同学们分别在地球仪、地图上找出七大洲和四大洋。（学生以四人一小组为单位共同查找）（1）请几个同学上台分别在地球仪和地图上指出七大