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2019国考方法指导-数量关系之巧解年龄问题一、问题描述题干中通过给出若干个人之间的年龄关系,让我们去求相关的一些年龄问题。类似这样的题目就可以称之为年龄问题。二、解题原则:年龄差不变年龄差不变指的是当两个人的年龄已知的情况下,他们两者的年龄差是一个恒定的值,并不会随着时间的改变而发生变化。假设两个人的年龄差为a岁,不论年份向前推移还是向后推移,两个人的年龄差还是a岁,并不会有所变化。在做题的时候我们就可以利用这一原则帮助自己更快的求出正确答案。三、常用题型1.不同时刻年龄对比问题【例1】小明对小兰说:当我的岁数像你现在这样大的时候,你是4岁,小兰对小明说:当我的岁数像你现在这样大的时候,你是67岁。求小明和小兰现在各是多少岁?A.45岁、26岁B.46岁、25岁C.47岁、24岁D.48岁、23岁【解析】B.根据两人的话进行分析可知小明的年龄是大于小兰的,且二人的年龄差是不变的,因此可以设两人的年龄差为x岁。根据小明的话可知今年小兰应该是x+4岁,则小明是67-x岁。两者的年龄满足:67-x-(x+4)=x,解得x=21,所以小兰今年是25岁、小明是466岁。故选择B选项。2.岁数与年份问题【例2】在一个四口之家有母亲、父亲、一个女儿和一个儿子,父亲的年龄比母亲大3岁,女儿的年龄比儿子大2岁。且今年他们所有人的年龄和为73岁。在四年前这个家庭所有人的年龄和为58岁,问现在儿子多少岁?A.2B.4C.3D.5【解析】C.根据题目可知从四年前到现在过了四年,则按照常理来说每人的年龄都应该增加了4岁,这是一个四口之家所以经过四年的时间年龄增加的总和为16岁,所以四年后这个家庭的年龄和应该为74岁。但现在4人的年龄和只有73岁,也就是说在四年前有人还未出生,二根据题意可知儿子是最小的,即四年前儿子还未出生,所以儿子的年龄应该为3岁。故选择C选项。行测言语理解考前冲刺策略言语理解与表达是国考当中很重要的一个部分,按照考试大纲,主要考查考生的理解能力和表达能力,具体考查形式以逻辑填空、片段阅读和语句表达三个部分(国考副省级会考查文章阅读)。近三年来总的考试题量不变,都是40道题,占的分值也比较大。此外,言语理解与表达也是其他学科的基础,学好了言语理解与表达,对申论等部分会有很大的帮助,希望引起广大考生的注意。下面是一些复习建议分享给大家:第一阶段:做真题,掌握考试规律。真题是最有价值的题目,能够把考试的相关信息直接反馈给我们,所以大家要把最近三年或者五年的真题进行详细的练习和分析,包括每一个部分的错题量、错题的题型和相关的知识点。通过做题了解考试内容及命题趋势,总结命题者出题的规律,包括出题的思路、方向和重难点等,为以后做题提供方向。第二阶段:做习题,注重词语积累。言语理解与表达的一大特点就是注重对词语和成语的考查,所以在做题的过程中,要注重这方面的积累,尤其是对于高频词语,更要注重积累,因为同一个词语在不同的年份会反复出现。同时,在做题的过程中,准备一个小本,将自己不会的或者容易混淆的成语进行积累,每天利用空闲的时间进行记忆,为准确、快速做题打牢基础。第三阶段:做错题,进行查漏补缺。错题能够反映了我们对知识点的欠缺,通过查漏补缺,能够帮助我们更好地掌握遗漏的知识点,包括对词语的积累,对片段阅读中各个题型及做题方法的掌握等。尤其是对于一些粗心大意错的题型,一定要加以改正,争取在最后查漏补缺的阶段,能够有一个大的提升。此外,养成良好的作息习惯,调整好心态,以平常心来应对考试,在考场中正常甚至超长发挥出应有的水平。国考