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Unit3Atthezoo教学反思本节课是小学三年级下册第三单元A部分的第一课时,本部分教学的重点是四个单词;thinfattallshort.单词教学实际上是很枯燥很无味的。考虑到学生的好奇心和求知欲,我设计了很多的活动和游戏来学习新的单词。并加入了一些表达自己喜欢的句型,让学生在特定的语境内使用,以达到教学的真正目的。下面我就谈一下这节课的体会。学生刚上课时处于紧张的状态,所以我用唱英文歌的方式进行热身。使学生很自然的进入到了学习的状态。在开始教学前,我用去动物园看动物来引入教学的情景中。动物对于小学生来说是比较感兴趣的,所以我运用了动物的图片来激发学生的好奇心和求知欲。运用不同的方式去教单词。,让学生在一个轻松,快乐,有趣,竞争的环境中去操练单词。我们常说教育要面向全体,要因材施教。所以,我让每一个学生都参与到活动中。整堂课下来,有成功的地方,也存在着许多的不足。我的语速过快。有些学生不能理解老师发出的指令。课堂的用语相对较少,在让学生整体感知和内化方面做得还不够,以后我会不断总结经验,弥补不足,逐渐充实完善自己,努力提高小学英语教学的课堂教学水平和教学质量。