问渠哪得清如许唯有源头活水来.doc

问渠哪得清如许唯有源头活水来-----班主任工作心得这里生气勃勃，这里斗志激昂，这里井然有序，这里团结一致。八十一颗星镕铸成一个整体——高二文科136班，像一股强劲的洪潮，奔腾于校园内外。她是学校规模最大的班级，她在一年整的时间里无一人辍学，她是学校大小考试测验里弄虚作假记录为零的班级，在多个日日夜夜的生活学习中，她同样创造了全班无一件重大违纪违规的现实。班旗一次又一次飘扬在校园上空。班歌唱起，群情激昂，回眸C136的成长，“班级四维体”模式已定格为学校管理中一朵含苞欲放的花蕾。一、生命力生命力是万物之源泉，是实现理想抱负的根基。有句最通俗的话说人不能为活着而活着，身为班级管理者，首先就得从较高的高度认识到这是一个生命群体的成长，并深刻认识到激活每一个生命的火花，将产生无穷活力，朝气蓬勃的集体班级具备了生命力，就像爬山虎那样不断地向上攀登，不断地超越自我。一定要使每位学生形成对生命的完整认识，就在文科班刚刚成立之初，认识生命的活动开始了，我不断地找资料，请教生物教师，心理教师，整理材料，师生分工协作，在一个月的时间里，召开了“感谢生命”、“热爱生活，追求理想”、“快乐每一天”三次班会，举办了关于“生命的发展”知识抢答赛和“生命的永恒”作文比赛，并利用放月假的时机开展了“我为父母洗头发”的感恩活动。深入而细致的讨论加真实的行动，每个学生的心灵之弦都被拨动，思想奔放起来，行动敏捷起来，分班时的那种无奈、漠然的心态一扫而光，人人身上都涌现着雄心壮志，热血沸腾，从朗朗书声的清晨到拼战题海的傍晚，从积极主动的课堂到生龙活虎的课休，处处勃发出生命力怒放的铃兰，班级有了活力，这就是成功的开始。二、奋斗力迪克·威尔逊说过：“长征已在各大洲成为一种象征，人类只要有决心和毅力就能够达到自己的目的。”在我们班教室的正前方最醒目的几个大字是“爱拼才会赢”，这是全班同学共同的心声。没有艰苦奋斗的民族难以自立，没有艰苦奋斗的政党难以取信于民，没有艰苦奋斗精神作支撑的班集体同样难以取得很大的进步。在学习和生活中，我们始终坚持“仁者不尤，智者不惑，勇者不惧”的精神，在最不利的处境和条件下，仍然收获了一次次成功。去年下学期的学校田径运动会体操比赛我们班第一个出场，表现很不错，但由于评委老师对分数压得较低，结果成了全校的倒数第一，全班同学表面上显得十分平静，可一回到教室，大家就异常激动，班委会干部则抓紧进行有序地安排和及时地鼓励，“我们决不服输！”的口号顿时响彻着整个教室，在后面的田径比赛中，八十一名同学仅有十八名男生的班级硬是凭着一股拼劲，最终综合得分是学校有史以来得分最高的文科班级，并被大会组授予“体育道德风尚先进集体”光荣称号。总结会上，同学们脸上都露出了痛快淋漓的笑容。“行白里者半九十”，不到最后，决不放手，这就是班级奋斗的宗旨。干一事就成一事自然成了全班同学学习生活的优良作风。2004年下学期，在学校组织的教师节“教师颂”征文活动中，我们班有张宇宽、肖婕妤等六名同学分获特等奖和一二三等奖，占获奖人数的58%，另在校县级征文比赛中有十二人获奖，纪律卫生评比全校第二名，元旦文艺汇演“月朦胧，鸟朦胧”和“舞狮”荣获全校三个一等奖中的两个，其镜头均列入了介绍学校特色的宣传栏。班刊评比四次获一等奖，两次获特等奖，期末全县调研考试班级有十四人进入了全县文科前千名，和兄弟班一起高分段学生人数位居全县第二名。问渠哪样清如许，唯有源头活水来！三、自制力自制力，人人都有，而大小则是迥然不同，一个德国人说“规律嘛，就是用来遵守的”我按照德国人的思路，用一个星期的时间和全班同学做了个对比实验，让值周的干部详细记载了有老师上课和没有老师到班的自习课情况，统计结果是自习课违纪七天有二十八人次，是有老师上课违纪人次的三倍还要多，在班会上，我给他们念了一篇文章，作者是宁乡花明楼原国家主席刘少奇，题目是《论共产党员的修养》中的《慎独》，文中讲到当共产党人独处时，脱离了人民群众的监督，受不到党纪国法的约束，面对权力、金钱和利益的诱惑，有人动摇了意志，倒了下去，由人民的公朴脱变成了千古罪人……在枪林弹雨的战争年代，最凶残的敌人都不能将他们打倒，这是每个共产党人都必须深刻警醒的问题……我接着说我们班是全校规模最大的班级，而自习课的情况比有老师上课差距甚大。这就是我们自制力因素的影响所致，其后果也是不言而喻啊！自制力培养的土壤是诚信，在去年下期，配合学校团委“诚信人生”主题活动的开展，在班级组织了诚信自我测验问卷调查和“诚信面对人生”的主题班会，让每个同学上台演讲宣誓，每人都写下一条诚信人生的座右铭，并张贴在班刊上，诚信在班级蔚然成风。自制力的培养更要注重习惯的养成。在诚信教育活动开展的同时，我提出了无人监考制度，并在全班通过，刚开始，同学们既感到新奇，同时也觉得