重视情感体验 打造激情语文.pdf

戈秭希、．．教育教学重视情感体验打造激情语文陈爱云江苏省如皋市港城实验小学江苏如皋【摘要】语文课堂教学应该重视学生的情感体验努力打造激情语文如此高效语文课堂才能落到实处。不符合新课程标准的做法必须摈弃我们倡导重视学生的情感体验打造激情语文的教学方法。课堂上应不遗余力地点燃学生的激情火花来打造激情语文【关键词】语文教学；情感体验；引领；感染【中图分类号】．【文献标识码】【文章编号】———多年的语文教学实践表明理解学生的情感让他们拥有被上沾满了油污衣服也更脏了。”引领学生去感受乔依不怕脏．不尊重被认可的快乐我们才能收获满园花开的快乐因此．我们累真心实意为老妇人修车这是发自内心的诚心帮助．领悟认为语文课堂教学应该重视学生的情感体验．努力打造激情语乔依的一片真情文如此高效语文课堂才能落到实处。目前随着学生年龄的增抓住“带着微笑的乔依”、“乔依很理解她的感受．赶紧安慰长许多老师都有这么一种感觉：学生们上课举手回答问题的积她”、“乔依看着老妇人的车开走了以后．才启动自己的破汽车”极性不高了．读书也不如像以前感情真挚了．课堂上一下子变得等关键词句引导学生体会乔依对老妇人是一种真心的关怀。通沉闷了。于是乎。少数教师就人为地把语文工具性凸现出来．机过词句感悟学生牢牢地被文中的人物吸引自然而然情感也械地进行语言文字的训练把生动形象的文本讲“死”了“扼杀”和主人公产生共鸣。课堂上跳动的是学生那一颗颗闪耀情感的了学生的情感体验。这种不符合新课程标准的做法必须摈弃我心回荡的是那一份份