小学数学探究性学习的探索.pdf
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小学数学探究性学习活动设计的实践与探索随着课程改革的实施和推进,小学数学的教育经历了从传统教育到新型化教育的重大变革,无论是从教育理念方面,还是从教学方式方面都有了新的更适应学生发展的新模式。在小学数学教学中,探究性学习是培养学生自学意识,提高学生探究能力的有效学习方式。因此,本文就小学数学探性活动的设计分析来探讨,寻求如何才能使小学数学课堂更具有启发性的方法,使小学数学更能够激发学生的兴趣和积极性。探究性学习在国外,特别是一些发达国家早已成为一种常规式的学习方式。现今在国内也被作为一种新型的、体现素质教
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小学语文探究性学习探索《基础教育课程改革纲要》(试行)指出:教师在教学过程中应与学生积极互动,共同发展,要处理好传授知识与培养能力的关系。要求教师,不但要更新教育观念,而且要对自己教学行为进行分析和反思,要不断提高教学艺术,以适应课改的发展形势。我觉得在教学中应该深化研究性学习,构建三维式课堂。教学改革要求实现师生双方和谐共生与发展,目前,课堂教学处于新旧交替的门槛上,教师应该如何把学生从旧的教学模式引到新的探究性学习的轨道上来呢?我结合自己的经验,提出几点体会。(1)“抛香诱鱼,满池开花”,实行课堂的开