对高职药学、食品专业学生进行人文素质教育的研究.pdf

第卷·第期职业时空人才◇对高职药学、食品专业学生进行人文素质教育的研究范清涓山东药品食品职业学院山东威海摘要：对高职院校药学、食品专业学生进行人文德呼唤产品”因而要求学校要加强职业道德教育和素质教育刻不容缓。主要是通过大学语文课对学生职业技能培养。培养学生良好的道德品质对于学生进行人文教育培养学生的人文素质并与学生所学尽快成人成才具有非常重要的作用。作为高职院校专业相融合与他们毕业后的工作相联系教育学生的学生虽然社会经验少阅历浅易受各种思想的树立正确的职业道德观为大学生将来踏上社会做影响但是可塑性很强只要教育正确就能形成正好充分的准备。要想使人文教育真正起到提高人的确的人生观和高尚的道德情操。在大学语文课中选素质的作用关键是将人文知识转化为学生自身内取中国传统文化的精华教育学生树立正确的道德规在的人文精神。范。传统的忠、孝、仁、义、信是中华民族优秀文化关键词：高职学生；人文素质；职业道德；药品的重要组成部分得到了中华民族的普遍认同可以食品专业把它们作为教学内容并赋予新的含义教育学生。教育学生正确理解“忠”的内涵在教学中选取药品、食品行业是一类特殊的社会职业与人们论语中有关论述例如：“曾子日‘吾日三省吾身：的健康与安全息息相关其从业人员不允许有半点疏为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎传不习忽与失误否则人命关天。最近几年药品、食品行乎一这里的“忠”是指忠于友情。穿插介绍钱学业接连出现了“齐二药”事件、“欣弗”药品事件以森忠于祖国水稻之父袁隆平忠于职守的事迹。通过及三鹿“三聚氰胺奶粉”、“红心蛋”、“染色馒头”、“瘦研读与交流使同学们认识到：“忠”就是要忠于国肉精”、“地沟油”等事件给人民群众健康造成了严家忠于人民忠于职守忠于友情等等。药品、食重