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叶丽数形结合思想在向量中的应用一、教材分析◆教材地位与作用◆教材处理◆教学重、难点二、学情分析三、教学方法、手段四、教学过程1复习引入:1复习引入:1复习引入:3例题讲解:4学生评析:4学生评析:4学生评析:4学生评析:4学生评析:4学生评析:5课外巩固与检测:小结课外作业谢谢