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高中通用技术 第二节 明确问题试题 苏教版必修1.doc
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仙人****88
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高中通用技术 第二节 明确问题试题 苏教版必修1.doc
第四章发现与明确问题第二节明确问题选择题1.采取各种方法可以发现很多问题，但有些问题可能是模糊不清的，需要我们进一步加以明确。下列关于问题是否明确的说法中，不正确的是（）A.问题的表述是否正确B.问题产生的原因是否明确C.提出问题的目的是否明确D.解决问题所需要的投入是多少2.下列几个问题中，其中已经明确的问题是（）A.能否发明一种伞，里面装有某种特殊化学物质。夏天遮阳时可以吸热，向下散发冷气B.如何解决同学们在使用中性水笔时遇到的烦恼C.怎样清洗教室里的饮水机D.机器出现故障，怎样抢险3.明确了问题的内
2024-06-05
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高中通用技术 明确问题3教案 苏教版必修1.doc
明确问题教材：（凤凰国标教材）普通高中课程标准实验教科书通用技术（必修1）文档内容：明确问题章节：第四章发现与明确问题第二节明确问题课时：第1课时作者：石林钢整理编制（浙江省新昌中学）一、教学目标1.知识与技能：（1）能结合案例明确问题的内容能够比较和判断问题的价值及发展潜力；（2）能根据设计对象和现有工作条件列出具体的设计要求包括了解应达到的各种标准和在具体实施过程中可能受到的限制条件。2.过程与方法：（1）通过展示课件培养生活中有关技术问题的观察能力；（2）
2023-05-30
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高中通用技术 明确问题课件 苏教版必修1.ppt
4.2明确问题1.能根据设计对象和现有的工作条件列出具体的设计要求,包括应达到的标准和所受到的限制.2.能制定一般的设计计划表思考(1)问题是否明确问题表述本身是否明确问题产生的原因是否明确提出问题的目的是否明确马上行动:判断以下问题是否明确.1.能否设计一个能回收天空中常常出现的不明飞行物的产品?2.怎样才能将冬天下的雪都有效地利用起来?(2)问题的价值a.是否遵循了科学原理b.问题目前是否尚未解决c.问题是否具有普遍的意义d.该问题是否是主要问题e.现有技术能否解决这个问题f.解决问题所需的投入是多少
2024-06-04
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高中通用技术 4.2 明确问题教案 苏教版必修1.doc
明确问题教学目标：1．能结合案例明确问题的内容比较和判断问题的价值。2．能根据设计对象和现有的工作条件列出具体的设计要求包括应达到的标准和所受到的限制。3．熟悉设计计划制定的一般要求能就自己的设计项目制定设计计划。教学内容分析：1．第二节“明确问题”由“明确问题的内容与价值”、“明确解决问题受到的限制及具体的设计任务”和“设计计划”三部分内容组成。其内容的组织顺序也是依据设计过程在时序上的内在
2023-05-30
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高中通用技术 明确问题2教案 苏教版必修1.doc
明确问题教材：（凤凰国标教材）普通高中课程标准实验教科书通用技术（必修1）文档内容：明确问题章节：第四章发现与明确问题第二节明确问题课时：第1课时作者：石林钢整理编制（浙江省新昌中学）一、教学目标1.知识与技能：（1）能结合案例明确问题的内容比较和判断问题的价值；（2）能根据设计对象和现有工作条件列出具体的设计要求包括应达到的标准和所受到的限制。2.过程与方法：（1）通过展示PPT培养观察能力与分析能力；（2）进行实际演练培养生活中的实践能力；（3）通过明确
2023-05-30
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