二次函数y=ax2的图像和性质.ppt
仙人****88
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二次函数y=ax2 的图像与性质.1.1二次函数y=ax2 的图像与性质.ppt
九年级上册本节课由最特殊最简单的二次函数出发,通过类比一次函数的图象和性质的研究内容和研究方法,从特殊到一般地对二次函数的图象和性质进行探究,继续加深对函数的一般性认识.学习目标:1.会用描点法画出形如y=ax2的二次函数图象,了解抛物线的有关概念;2.通过观察图象,能说出二次函数y=ax2的图象特征和性质;3.在类比探究二次函数y=ax2的图象和性质的过程中,进一步体会研究函数图象和性质的基本方法和数形结合的思想.重点和难点重点:观察图象,得出二次函数y=ax2的图象特点和性质.难点:画出二次函数y=a
二次函数y=ax2的图像和性质.1.2图像性质.ppt
二次函数教学目标你想直观地了解它的性质吗?观察图象,回答问题串这条抛物线关于y轴对称,y轴就是它的对称轴.在学中做———在做中学这条抛物线关于y轴对称,y轴就是它的对称轴.看图说话我思,我进步知道就做,别客气回味无穷结束寄语
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初三数学一.平面直角坐标系:1.有关概念:4.点的位置及其坐标特征:①.各象限内的点:②.各坐标轴上的点:③.各象限角平分线上的点:④.对称于坐标轴的两点:⑤.对称于原点的两点:xx二次函数y=ax2的图像形如物体抛射时所经过的路线,我们把它叫做抛物线。当a>0时,在对称轴的左侧,y随着x的增大而减小。1、抛物线y=ax2的顶点是原点,对称轴是y轴。2、根据左边已画好的函数图像填空:(1)抛物线y=2x2的顶点坐标是,对称轴是,在侧,y随着x的增大而增大;在侧,y随着x的增大而减小,当x=时,函数y的值最
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二次函数y=ax2的图像和性质教学设计张英智教学内容:人教版九年义务教育九年级上册二次函数教学目标:知识与技能:1.学会画二次函数y=ax2的图像,认识抛物线2.掌握形如y=ax2(a≠0)的抛物线的特征过程与方法:1.经历探索描点法画二次函数的图像,体会抛物线的特征2.通过列表、描点的过程,体验数形结合的思想情。情感、态度、价值观1.向学生渗透事物总是不断运动、变化和发展的观点;进一步培养学生数形结合的思想和动手操作能力。2.体会抛物线名称来源于实际3.体会抛物线的对称美体会数形结合的完美。教学重点:二
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二次函数(2)课题:二次函数(2)班级:九年级课型:平台互动方式目标:1、使学生会用描点法画出y=ax2的图象,理解抛物线的有关概念。2、使学生经历、探索二次函数y=ax2图象性质的过程,培养学生观察、思考、归纳的良好思维习惯。反思1内容提要时间方法和策略反思2一、问题引新1,同学们可以回想一下,一次函数的性质是什么?2.我们能否类比研究一次函数性质方法来研究二次函数的性质呢?3.一次函数的图象是什么?二次函数的图象是什么?二、学习新知1、例1、画二次函数y=2x2与y=2x2的图象。(有学生自己完成)解