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九年级上册本节课由最特殊最简单的二次函数出发,通过类比一次函数的图象和性质的研究内容和研究方法,从特殊到一般地对二次函数的图象和性质进行探究,继续加深对函数的一般性认识.学习目标: 1.会用描点法画出形如y=ax2的二次函数图象,了解抛物线的有关概念; 2.通过观察图象,能说出二次函数y=ax2的图象特 征和性质; 3.在类比探究二次函数y=ax2的图象和性质的过程中,进一步体会研究函数图象和性质的基本方法和数形结合的思想. 重点和难点 重点:观察图象,得出二次函数y=ax2的图象特点和性质. 难点:画出二次函数y=ax2的图像,根据图像观察、分析出二次函数y=ax2的性质,尤其以抛物线的对称性更为重要. 问题1 你认为我们应该如何研究函数的图象和性质?2.类比探究二次函数y=ax2的图象和性质问题3 在同一直角坐标系中,画出函数, 的图象,这两个函数的图象与函数y=x2的图象相比,有什么共同点?有什么不同点?当a>0时,二次函数y=ax2的图象有什么特点?问题4 类比a>0时的研究过程,画图研究当a<0时,二次函数y=ax2的图象特征.问题5 你能说出二次函数y=ax2的图象特征和性质吗?归纳: 一般地,抛物线y=ax2的对称轴是y轴,顶点是原点. 当a>0时,抛物线开口向上,顶点是抛物线的最低点; 当a<0时,抛物线开口向下,顶点是抛物线的最高点. 对于抛物线y=ax2,|a|越大,抛物线的开口越小.归纳: 如果a>0,当x<0时,y随x的增大而减小,当x>0时,y随x的增大而增大; 如果a<0,当x<0时,y随x的增大而增大,当x>0时,y随x的增大而减小.说出下列抛物线的开口方向、对称轴和顶点: (1); (2); (3); (4).抛物线,其对称轴左侧,y随x的增大而;在对称轴的右侧,y随x的增大而.(1)本节课学了哪些主要内容? (2)本节课是如何研究二次函数y=ax2的图象和性质的?教科书习题22.1第3,4题.