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1.4.9哺乳动物一.【学习目标】1、说出家兔的形态结构、生理机能与其生活环境、生活习性相适应特点。2、掌握哺乳类的主要特征3、了解常见的哺乳类动物了解哺乳动物与人类生活的关系。二.【学习过程】(一)预习检测1、家兔的身体分为、、、和五部分。2、家兔的四肢发达前肢短后肢长适于和快速奔跑。3、家兔全身长满了毛有很好的作用。它还有的习性增强了机体对的适应能力。4、家兔的膈是一块膜状肌肉将体腔分为和两部分;膈肌的和可以帮助呼吸增强气体的能力满足身体对氧气的需要。5、家兔是性动物消化道很长特别发达有利于的消化。6、哺乳动物的主要特征:体表;体腔内有;用呼吸;体温。7、类是脊椎动物中形态结构、生理功能和行为等最复杂的高等动物类群。8、野生哺乳动物是大自然的重要组成部分对于维持生态系统的和起着极其重要的作用。9、、、、、和动物的身体都有许多块脊椎骨组成的脊柱这种动物叫做脊椎动物。(二)自主学习合作探究1.仔细观察课本P107图4-37思考后并通过小组讨论来完成下列问题:(1)家兔的体毛具有什么作用?与家鸽的羽毛是否有相同作用?(2)胎生哺乳与卵生相比对家兔的繁殖有什么意义?(3)膈的出现对家兔的对家兔有什么生理意义?(4)家兔的牙齿分化与狼的牙齿有何不同?不同的牙齿各有什么作用?这与它们的生活习性有什么关系?2.想一想形态有差异生活环境也各不相同的松鼠、北极熊、骆驼、海豚蓝鲸等为什么都属于哺乳动物?(三)交流展示学生展示本组学习成果教师点评并利用都媒体课件纠错、强调和补充。三、【抽测达标】1.下列哪项不是哺乳动物所特有的()A.胎生哺乳B.体腔内有膈C.体表被毛D.体温恒定2.下列对鲸的描述不正确的是()A.用肺呼吸B.胚胎发育在母体子宫内进行幼体以母乳为营养物质。C.内部器官的结构和功能与人体基本相似D.卵生胚胎发育过程在卵内完成3.蝙蝠不属于鸟类而属于哺乳类这是因为其()A.有发达的胸肌B、善于飞翔C.是胎生哺乳D.有翼4.下列动物属于脊椎动物的是()A.蜻蜓B.小黄鱼C.水蛭D.蜈蚣5.哺乳动物的子代成活率大大提高其主要原因是()A.体表被毛B、大脑发达C、胎生哺乳D、活动范围广6.下面有几种常见动物结合所学知识回答下列问题:A.蚯蚓B.蝗虫C.鲤鱼D.鸡E.羊F.蝙蝠G.蜜蜂H.鲸鱼I.丹顶鹤(1)以上属于无脊椎动物的是_____属于脊椎动物的是_____(2)进行双重呼吸的动物有____胎生哺乳的动物有_____(3)终生生活在水中而是用鳃呼吸的动物是_________(4)E的牙齿分化为门齿和臼齿其作用分别是_____和_____食物这与其_____的生活习惯是相适应的.四、拓展延伸结合生活常识想一下为什么会有“上山兔子下山狗”之说。五、反思提升通过本节课的学习你学到了什么?【参考答案】(一)预习检测1、头颈躯干四肢尾2、跳跃3、保温换毛4、胸腔腹腔收缩舒张交换5、草食盲肠粗纤维6、被毛膈肺恒定哺乳7、哺乳8、稳定性可持续发展9、鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类抽标检测1、D2、D3、C4、B5、C6、(1)ABGCDEFHI(2)DIEFH(3)C(4)切断磨碎草食拓展延伸由于家兔前肢短后肢长上山奔跑时顺着斜坡有利于发挥其特长所以上山跑得快下山奔跑则容易摔跟头。狗的前肢比后肢长下山奔跑时有利于发挥其特长。