九年级化学上册 2.2性质活泼的氧气2同步练习 沪教版.doc
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九年级化学上册 2.2性质活泼的氧气2同步练习 沪教版.doc
第二节性质活泼的氧气(二)基础巩固一、选择题(每题只有一个正确答案)1.木炭、细铁丝、蜡烛在氧气中燃烧产生的共同现象是()A.都有气体产生B。都有淡蓝色火焰出现C。都放出热量D。都有二氧化碳生成2.下列变化中与缓慢氧化无关的是()A。钢铁生锈B。食物腐烂C。冰雪融化D。白磷自燃加热3.下列文字表达式所表示的化学反应均能放出氧气其中最适合潜水时供氧的反应是(
九年级化学 2.2《性质活泼的氧气》同步练习 沪教版.doc
第二节性质活泼的氧气(二)基础巩固一、选择题(每题只有一个正确答案)1.木炭、细铁丝、蜡烛在氧气中燃烧,产生的共同现象是()A.都有气体产生B。都有淡蓝色火焰出现C。都放出热量D。都有二氧化碳生成2.下列变化中,与缓慢氧化无关的是()A。钢铁生锈B。食物腐烂C。冰雪融化D。白磷自燃加热3.下列文字表达式所表示的化学反应均能放出氧气,其中最适合潜水时供氧的反应是()加热A.高锰酸钾——→高锰酸钾+二氧化锰+氧气通电B.氧化汞——→汞+氧气C.水——→氧气+氢气D.过氧化钠+二氧化碳—→碳酸钠+氧气4.实验室
沪教版九年级化学2.2性质活泼的氧气同步练习4.doc
第二节性质活泼的氧气知识归纳1.通常情况下氧气是一种色味的体,密度比空气,它溶于水,在压强为1.01×105Pa下,氧气在–183℃时,可变为色液体,在–218.4℃时,变为色雪花状固体。答案:无无气略大不易淡蓝淡蓝2.氧气跟炭、铁丝、蜡烛等物质反应,我们可以看出氧气是一种化学性质的气体,他在氧化反应中能,具有性,是一种常用的。答案:比较活泼供氧氧化氧化剂3.氧气很重要的用途是和。除此之外,还有许多用途,氧气的这些用途一般都是利用了氧气的性。答案:供给呼吸支持燃烧氧化4.工业上根据氧气和氮气
九年级化学上册 2.2性质活泼的氧气1同步练习 沪教版.doc
第二节性质活泼的氧气(一)基础巩固一、选择题(每题只有一个正确答案)1.对氧气的物理性质下列叙述正确的是()A.极易溶于水B.在液态时为无色C.在标准状态下密度比空气大D.在固态时变成白色固体2.下列变化中没有新物质生成的是()A.磷在氧气中燃烧B.氧气由气态变成液态C.二氧化碳通入石灰水D.蜡烛在空气中点燃3.细铁丝在氧气中燃烧是的反应现象是()A.产生光彩夺目
九年级化学 2.2 性质活泼的氧气教案2 沪教版.doc
第二章我们身边的物质第二节性质活泼的氧气第三课时教学目标:1、通过实验室制氧气的药品、原理选择发生装置;2、通过氧气的物理性质、化学性质选择收集氧气的方法、装置;3、学习实验室制备氧气的具体操作;4、通过实验探究活动提高学生的动手能力。教学重点:学习实验室制备氧气的原理、装置和操作。教学难点:根据反应物的性质反应的条件生成物的性质选择发生装置收集装置。教具准备:固体加热产生气体装置固液反应装置排水法向上排空气装置。教学过程:复习工业上是如何制取氧气的