内容提供者
2020六年级数学下册 6 整理和复习《数与代数》数的认识（2）习题课件 新人教版.ppt
2023-05-25
10金币
844KB
8页
韶敏****ab
实名认证
内容提供者
1/8
2/8
3/8
4/8
5/8
6/8
7/8
8/8
在线预览结束，喜欢就下载吧，查找使用更方便
相关资料
2020六年级数学下册 6 整理和复习《数与代数》数的认识（2）习题课件 新人教版.ppt
数的认识(2)(3)20以内既是奇数又是合数的数是()，既是偶数又是质数的数是()。(4)同时是2，3，5的倍数的最小的三位数是()。(5)甲数＝2×2×3×5，乙数＝2×3×3×5，甲、乙两数的最大公因数是()，最小公倍数是()。3．解决问题。(1)把一张长60cm、宽36cm的长方形铁皮剪成大小相等的正方形，没有剩余，正方形的边长最长是多少厘米？可以剪多少个这样的正方形？(2)一种长方形的地砖，长24cm，宽16cm，用这种地砖铺一个正方形，至少需要多少块？
2023-05-25
10
844KB
2020六年级数学下册 6 整理和复习《数与代数》数的认识课件 新人教版.ppt
出示信息，明确问题如果把这些数分类，可以怎么分？我是这样画图表示的。数分数和百分数、小数有什么联系和区别呢？3、在直线上表示数4、复习数位顺序表和读写数5、分数的基本性质和小数的基本性质小数6、分数的大小比较的方法7、小数点移动位置，小数大小的变化3×4=12（2）是2、3、5倍数的数的特征（3）公因数、公倍数、最大公因数，最小公倍数的求法写出36和54的公因数、最大公因数、公倍数和最小公倍数。写出36和54的公因数、最大公因数、公倍数和最小公倍数。最大公因数和最小公倍数都只有一个，公因数的个数是有限的，
2023-05-25
10
3.3MB
2020六年级数学下册 6 整理和复习《数与代数》数的认识优质习题 新人教版.doc
3数的认识填空题1、在1、2、3、9、24、41和51中，奇数是（），偶数是()，质数是()，合数是()，()是奇数但不是质数，()是偶数但不是合数。2、十五万九千零四十写作()，改写成用“万”做单位的数是()。3、最小的自然数是()，最小的合数是()，()既不是质数，也不是合数。4、小数点左边第五位是()位，小数点右边第二位是（）位。5、将下面的数从小到大排列。3.235.880.580.589（）＜（）＜（）＜（）＜（）。6、把一根5米长的铁丝平均分成8段，每一段的长度是这根铁丝的()，每段长（）米。
2023-05-25
10
49KB
2020六年级数学下册 6 整理和复习《数与代数》数的认识教学课件 新人教版.ppt
1.数与代数数的认识一、引入情境，回顾旧知提问2：如果把这些数分类，可以怎样分？二、小组合作，进行数的整理1.汇报，说说自己分类的理由。（一）正数、0、负数、小数、分数都可以用数轴清楚地表示出来（二）小数和整数是十进制计数。提问4：①请你在表中写出30.4和3.6这两个数，两个数中“3”的含义相同吗？预设：把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份的数叫做分数单位。像一（个）、十、百、千、万、十万……以及十分之一，百分之一……等，是整数、小数的计数单位。每相邻两个计数单位之间的进率是“十”。（三）小数位置移
2023-05-25
10
409KB
2020六年级数学下册 6 整理和复习《数与代数》数的认识（2）授课课件 新人教版.ppt
数的认识（2）小数、分数分别有什么性质？小学阶段我们学过了因数和倍数，什么是因数？什么是倍数？数的性质数的改写因数和倍数小数点的移动引起小数的大小变化数的性质数的性质数的改写因数和倍数2．选择。(1)下列各数中，不改变数的大小，一个0也不能去掉的数是()。A．70.020B．70.002C．70.20D．7.020(2)一个分数的分母除以，要使分数的大小不变，分子应()。A．除以4或乘4B．除以4或乘C．除以或乘4D．都不正确2．省略万位或亿位后面的尾数，把多位数改写成用“万”或“亿”作单位的数。省略万位
2023-05-25
10
1.6MB