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写作我理想中的学校【教学目标】知识与技能让学生通过自主学习能从材料中找出所写内容的重点(学会审题);并从中选取一个方面写100字到200字的小作文(当堂练笔)。过程与方法自主学习、合作学习、探究学习。情感、态度与价值观发展个性特长陶冶情操提高审美能力;激发学生对于学校的归属感和参与学校建设的热情让学生体会到:一所学校只有拥有一批热爱学习、积极活泼、体格健康的学生和乐于奉献、团结进取、把学校当作家的老师并且二者之间拥有和谐的关系学校能充分尊重学生、为学生着想这样的学校才是最理想的学校。【教学重难点】重点:掌握想象类作文的写作基本要求。并根据要求选取一个方面完成100字到200字的小作文难点:激发学生写作的激情和培养学生养成自主学习、合作学习、探究学习的良好学习习惯。【导学过程】1、导入(1)出示学校的两幅画让学生选出哪幅是理想中的学校并把两幅画贴在黑板最上方。(2)出示关于学校的词语认为哪个方面最重要?把它排在前边。出示词语让学生排序。(教学设施、教学方式[方法]、师生关系、学校理念。)2、明确学习目标大屏幕出示学习目标:本节课希望同学们通过积极、自主、合作、探究的学习方式真实地表达出对理想学校的要求最后完成100——200字左右的作文。3、小组讨论(1)教学设施:教学楼、教室、校园环境、足球场、篮球场、食堂、宿舍等大屏幕出示以上词语教师先进行示范如:我理想的学校应该有美丽、高大的教学楼。然后再点名让学生说话。(2)教学方式(方法):教师先讲它的定义是指教师在要求学生获取知识提高能力获取学习方法的过程中所采用的方式。大屏幕出示教学方式(方法)包括谈话式、讲授式、实践活动式、启发式讲授、案例分析法、小组研讨法、辩论法、测验法等。(3)师生关系:这个内容出示讨论提纲让学生在小组内充分地讨论然后再作总结。讨论提纲如下:我理想的学校应该有怎样的老师?我理想的学校应该有怎样的学生?我理想中的学校老师和学生的关系应该是一种怎样的师生关系?师总结:老师:热爱学校、热爱学生、知识渊博、积极上进。学生:热爱学习、健康活泼、乐观向上、自信勇敢。师生关系:民主平等、互相尊重、鱼与水、和谐。(4)学校理念:这个内容教师先用大屏幕出示中国目前几所著名学校的办学理念然后再出示雨汪中学教学楼前的两幅标语再举一所中学(学生宿舍里的卫生间)和一所大学(改路)的例子、以及一所中国公司(上班进行刷卡、倒闭)和一所美国公司(上班时间相对自由、全球著名公司)的例子拓展让学生体会到学校的办学理念对学校的发展有着重要的作用。著名中学的办学理念:“每个学生都能学好。”“没有教不好的学生只有不会教的教师。”“尊重主体、面向全体。”“相信学生依靠学生解放学生发展学生。”雨汪中学教学楼前的两幅标语:(1)与时俱进教育创名校;(2)爱岗敬业教师做楷模。4、当堂练笔根据以上的说话内容让学生分组进行练习分别让两个组从“教学设施”和“师生关系”方面选材来进行写作另外的组分别从“学校理念”和“教学方式方法”的角度选材进行写作。教师在教室来回指导多媒休播放音乐和学校生活的画面。5、指导修改当堂讲评分发范文学生完成作文后指导学生先在小组内互改然后让小组推荐写得好的和不好的拿上来当堂修改。最后分发范文。这个环节根据学生实际情况指导学生的作文写作习惯和修改作文的习惯。这一环节大概要分钟。6、课堂小结师谈话:刚上课时我们出示了两幅画和理想学校的关键词让大家比较哪幅画是你认为理想的学校和请大家排列理想学校的关键词现在同学们有不同的答案了吗?师引导说:中国著名的导弹专家钱学森在他生病期间我们的温总理多次前去看望他在教育方面他对温总理说了这样的话建国以前我们的国家贫穷落后教育投入也十分有限但却培养了像杨振宁、钱三强等一大批优秀的科学家。建国后我们国家对教育的投入也越来越大教育环境也越来越好但却培养不出优秀的人才。于是钱老就对温总理提了这样一个问题:“为什么我们的学校总是培养不出杰出的人才?”这就是著名的钱学森之问。师小结:由此可见一个最理想的学校不光要有优美的环境过硬的基础设施还要有热爱学校、热爱学生、知识渊博、积极上进的老师和热爱学习、健康活泼、乐观向上、自信勇敢的学生以及符合学校实际的、先进的办学理念。然后对两幅画及词语排序作一个小结。尔后请学生用一句话来概括心中最理想的学校最需要什么?老师先做一个示范:“我理想中的学校要有优美的环境。”请第一排的同学依次说下去说完后就自己坐下去。师谈话:把同学们刚才说的连起来这就成了一首诗歌。最后齐读诗歌。诗歌略。