基于网络环境下的研究性学习论文.docx
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基于网络环境下的研究性学习论文基于网络环境下的研究性学习论文【摘要】基于网络环境下的研究性学习,能使学生学习的主体性在网络环境下得以实现。网络环境下的研究性学习具有学习内容问题化、学习过程探究化和学习活动网络化的特点,教师在进行教学设计时要重视学习任务的设计、学习组织形式的设计、学习基本步骤的设计和教师指导策略的设计。【关键词】网络;研究性学习;教学设计随着计算机网络技术在学校教育中的广泛应用,基于网络的教学方式在各学科教学中的应用越来越来普及。学生有了一种新的学习环境,可以不受时间、空间的限制自由选择自
网络环境下如何实践研究性学习论文.docx
网络环境下如何实践研究性学习论文网络环境下如何实践研究性学习论文[摘要]当前中小学道德教育实践的背后假设是通过增加学生好的道德品质来提高学生的道德水平,通过外在的要求使学生作出符合道德要求的行为。这两大假设具有合理性,但在这样假设支配下的教育实践容易导致学生出现各种各样的非道德行为。因此,学校的道德教育实践必须修正自己的隐含假设,通过帮助学生克服不道德的心理和行为,使学生成为一个具有道德自主性的人。[关键词]道德教育背后假设田可教育实践活动都不是空穴来风,而是拥有隐含的背后假设,这些假设以强大的力量支配着
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基于网络环境下的高等数学教学改革——研究性学习.pdf
江西财经大学学报.年