山东省烟台市黄务中学八年级生物下册 8.doc

1第二节《免疫与计划免疫》一、学习目标1、知识目标：说出人体的三道防线及功能；描述人体的免疫功能；区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。2、能力目标：通过资料分析，能说出人体三道防线的功能。3、情感目标：通过了解计划免疫的概念，认识计划免疫的重要性。二、学习重点：密切联系生活实际，用身边的事例来引导学生分析，理解人体的三道防线的功能。三、学习难点：区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。四、使用方法：课堂上在教师的指导下完成。五、具体内容：任务一：人体的三道防线1、资料分析：（1）为什么涂在皮肤上的链球菌会很快死亡？这说明皮肤具有怎样的功能？（2）病菌在什么情况下能够侵入人体？人体的哪些组织器官中分布有吞噬细胞？（3）为什么接种珲水痘疫苗或者出过水痘的人能够抵抗水痘病毒的侵袭？2、总结：人体的三道防线及它们的功能。3、区别非特异性免疫和特异性免疫。