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等差数列的前n项和学生学习任务单【学习目标】探索并掌握等差数列的前项和公式【学习过程】一、自主学习1.学习等差数列前项和公式推导过程。2.等差数列的公差为,首项为,前项和公式(1),公式(2)。3.等差数列前项和的相关性质。二、课前热身1.等差数列中,(1)已知则=__________________(2)已知,则=___________________2.等差数列中,已知,,则=______及n=_____________3.数列前项和,且,则正整数_____________4.设等差数列前项和,若,则典型例析例1在等差数列{an}中,(1)已知a15=10,a45=90,求a60;(2)已知S12=84,S20=460,求S28;(3)已知a6=10,S5=5,求a8和S8.例2在等差数列{an}中,,,求例3美国某公司给员工加工资有两个方案:一是每年年末加1000美元;二是每半年结束时加300美元。问:(1)从第几年开始,第二种方案比第一种方案总共加的工资多?(2)如果在该公司干10年,问选择第二种方案比选择第一种方案多加工资多少美元?(3)如果第二种方案中每半年加300美元改为每半年加a美元。问a取何值时,总是选择第二种方案比第一种方案多加工资?例4设等差数列前项和为,已知,,求公差d的取值范围指出中哪一个的值最大,并说明理由。【达标检测】1.在递增等差数列{an}中,前三项的和为12,前三项的积为48,则它的首项是______________。2.等差数列{an}的前n项和为30,前2n项和为100,则其前3n项和为____________3.等差数列前项和为,若,则当n=___________时,最大4.等差数列前项和为,若,则____________________