2020八年级道德与法治下册 第四单元 崇尚法治精神 第七课 尊重自由平等 第2框 自由平等的追求课件 新人教版.ppt

2023-05-18

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2020八年级道德与法治下册 第四单元 崇尚法治精神 第七课 尊重自由平等 第2框 自由平等的追求课件 新人教版.rar

导入新课新课探究新课探究新课探究新课探究新课探究新课探究新课探究新课探究新课探究课堂小结18-118-1

2023-05-18

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八年级道德与法治下册 第四单元 崇尚法治精神 第七课 尊重自由平等 第2框《自由平等的追求》课件 新人教版.ppt

自由平等的追求导入新知探究与分享：新知讲解1公民可以在烧烤摊吃烧烤，这是否属于公民的自由？袁某的冲动行为及后果，对我们追求自由有何启示？温故知新：结合第二单元所学知识，回忆一下我国公民应享有的基本权利。畏法度者最快活自由快乐，人皆向往。什么样的生活才是自由的、快乐的？史载，明朝开国皇帝朱元璋一日问诸臣：天下谁人最快活？有人说功高盖世者，有人说位居显赫者，有人说金榜者，还有人说富甲一方者……朱元璋听后皆不满意。大臣万钢答道：畏法度者最快活。此言一出，朱元璋大悦，称赞其见解独到。自由快乐之人，必是敬畏法度之人

2024-06-18

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八年级道德与法治下册 第四单元 崇尚法治精神 第七课 尊重自由平等 第2框 自由平等的追求导学案 新.doc

自由平等的追求导学案第七课第二框自由平等的追求学案编号：__16__教师版学习目标：知道如何珍视自由和如何践行平等重点：珍视自由，必须依法行使权利。难点：践行平等，就要敢于抵制不平等的行为。学习辅助：教材视频课件（PPT）等教学环节：一、自主学习1.作为公民，应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，树立守法光荣、违法可耻的法治意识。2.所谓特权，就是法律、制度规定之外的特殊权利。每个公民都应平等地承担法律规定的义务，不得享有不受法律约束的特权。3.每个人都有平等的生存权利、发展权利和追求幸福的权利。4.我们要

2024-09-16

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八年级道德与法治下册 第四单元 崇尚法治精神 第七课 尊重自由平等 第2框《自由平等的追求》教案 新人教版.doc

自由平等的追求课题自由平等的追求单元第四单元学科道德与法治年级八年级学习目标情感态度价值观目标：正确认识自由和平等，树立正确的权利观和平等观，增强平等意识，努力践行平等，共同构建平等有序的社会制度。能力目标：理解依法行使权利的意义，能够自觉在社会生活中践行平等。知识目标：知道如何珍视自由和如何践行平等。重点珍视自由，依法行使权利。难点践行平等要敢于抵制不平等行为。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课课件呈现文本材料：八年级学生田某经常上学迟到，不按时完成作业，还时常在自习时间扰乱课堂秩序、打扰

2024-06-18

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