有机化学基础复习的思考与策略市公开课一等奖百校联赛特等奖课件.pptx

有机化学基础复习思索与策略一、以《考试纲领》、《考试说明》为纲，把握复习方向《考试纲领》淡化机械、纯记忆、僵死、无再生性知识考查，强化学习能力、思维能力、创新能力等综合能力考查。新增加了“对原子、分子、化学键等微观结构有一定三维想象能力”认真阅读《考试说明》，搞清考试题型示例各种题型功效及难度层次认定、样卷组成与结构、化学学科内综合及与物理、生物综合难度等。注意试卷地方性、综合性、时代性。二、以04、05考题为依据，确立复习思绪例1（04天津）Ⅰ．已知丙醛燃烧热为1815kJ/mol，丙酮燃烧热为1789kJ/mol，试写出丙醛燃烧热化学方程式。例2（05天津）．I．某天然油脂化学式为C57H106O6。1摩尔该油脂水解可得到1摩尔甘油、1摩尔不饱和脂肪酸B和2摩尔直链饱和脂肪酸C。经测定B相对分子质量为280，原子个数比为C:H:O=9:16:1。⑴写出B分子式：________________________。⑵写出C结构简式：________________________；C名称是__________________________。⑶写出含5个碳原子C同系物同分异构体结构简式：_________________________________________________II．RCH=CHR’与碱性KMnO4溶液共热后酸化，发生双键断裂生成羧酸：常利用该反应产物反推含碳碳双键化合物结构。在催化剂存在下，1摩尔不饱和脂肪酸B和1摩尔氢气反应后经处理得到D和E混合物，D和E互为同分异构体。当D和E混合物与碱性KMnO4溶液共热后酸化，得到以下四种产物：HOOC—(CH2)10—COOHCH3—(CH2)7—COOHHOOC—(CH2)7—COOHCH3—(CH2)4—COOH⑷写出D和E结构简式：_____________________________________________________________________________________________。⑸写出B结构简式：_________________________________。⑹写出天然油脂A一个可能结构简式：_______________________________________________。复习思绪三、以三个“主抓”为根本，奠定知识基础概念对比（1）单键、双键、叁键；（2）碳碳双键、碳氧双键；（3）碳碳叁键、碳氮叁键；（4）同系物、同系列、同分异构现象、同分异构体、同位素、同素异形体；（5）饱和与不饱和；（6）链状与环状；（7）根与基、原子团与带电原子团（离子）、原子团与官能团；（8）化学式、电子式、结构式、结构简式、试验式；（9）取代、加成、消去、加聚、缩聚、酯化、水解（卤代烃水解、糖水解、酯水解、盐水解、肽和蛋白质水解）；（10）氧化、还原；（11）烷烃、烯烃、炔烃、芳香烃、芳香族化合物、苯同系物、环烃、环烷烃；（12）烃衍生物（卤代烃、醇与酚、醛与酮、羧酸与酯、酯与脂、硝基化合物与硝酸酯、氨基酸与蛋白质等）；（13）盐析与渗析、盐析与变性；（14）加成与化合；（15）取代与置换；（16）消去与分解；（17）水解与皂化；（18）加聚与缩聚等。☆二是认真辨析每一概念抓住要害，正确利用。☆三是找到各概念特点、规律，增强学习实效性。概念特点取代反应特点——只能发生在单键上；每一步反应一定是两种生成物，且均为化合物。加成反应特点——反应物一定有不饱和；每一步反应有一个生成物。消去反应特点——必须是同一个分子内相邻碳原子间上两个单键断裂去掉一个小分子；形成新不饱和键。加聚反应特点——相同或不一样分子一定有不饱和键；生成高分子化合物。缩聚反应特点——生成高分子化合；同时有小分子生成；反应物未必是不饱和物；能够经过缩合或酯化等形式进行。成环反应特点——聚合成环；脱水成环羟基间：二元醇分子内脱水成环（环氧烷）二元醇分子间脱水成环（环醚）羧基间：二元酸分子内脱水成环（环酐）二元酸分子间脱水成环（环酐）羟基与羧基间：羟基酸分子内脱水成内酯羟基酸分子间脱水成环酯二元酸与二元醇分子间成环酯氨基与羧基间：氨基酸分子间脱水成环肽氨基酸分子内脱水等。2．主抓经典代表物知识落实3．主抓官能团知识网形成各类官能团之间转化关系例5．（03上海）已知两个羧基之间在浓硫酸作用下脱去一分子水生成酸酐，如：（1）CH3COOOH称为过氧乙酸，写出它一个用途。（2）写出B＋E→CH3COOOH＋H2O化学方程式。（3）写出F可能结构简式。（4）写出A结构简式。（5）1摩尔C分别和足量金属NANaOH反应，消耗Na与NaOH物质量之比是。（6）写出D跟氢溴酸（用溴化钠和浓硫酸混合物）加热反应化学方程式：。四、以反思步骤为突破，到达能力要求☆学生方面1．不会审题