教案-全国-2007_高二物理电磁感应处理方法举例.rar
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教案-全国-2007_高二物理电磁感应处理方法举例.rar
教学随笔电磁感应处理方法举例在电磁感应现象中,可将电动势的产生分为两类:一类是感生电动势,即是由于闭合线圈中的磁通量发生变化所引起的,也就是我们所讲的S不变,B变化的情况;另一类是动生电动势,即由导体棒在磁场中切割磁感线,导体棒的电荷由于受到洛沦兹力的作用而发生定向移动,从而在导体棒的两端产生电势差。围绕着这两种产生的原因,在高中阶段的具体的问题分为下面三类:B变化,S不变1.如图所示,一个50匝的线圈的两端跟R=99Ω的电阻相连接,置于竖直向下的匀强磁场中.线圈的横截面积是20cm2,电阻为1Ω,
高二物理电磁感应处理方法举例.doc
教学随笔电磁感应处理方法举例在电磁感应现象中,可将电动势的产生分为两类:一类是感生电动势,即是由于闭合线圈中的磁通量发生变化所引起的,也就是我们所讲的S不变,B变化的情况;另一类是动生电动势,即由导体棒在磁场中切割磁感线,导体棒的电荷由于受到洛沦兹力的作用而发生定向移动,从而在导体棒的两端产生电势差。围绕着这两种产生的原因,在高中阶段的具体的问题分为下面三类:B变化,S不变1.如图所示,一个50匝的线圈的两端跟R=99Ω的电阻相连接,置于竖直向下的匀强磁场中.线圈的横截面积是20cm2,电阻为1Ω,
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素材-全国-2008_高中物理电磁感应处理方法举例.rar
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