政治课堂教学中生成性教学语言的锤炼论文.docx
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政治课堂教学中生成性教学语言的锤炼论文.docx
政治课堂教学中生成性教学语言的锤炼论文政治课堂教学中生成性教学语言的锤炼论文【提要】:生成性教学语言在政治课堂上具有不可替代的重要作用。通过多种途径锤炼政治课堂的生成性教学语言,使之呈现出简洁、逻辑、生动、激励、开放等特征,有利于真正突破教学中的知识情感重难点,有利于调节学生的学习情绪,促进知识创新。【关键词】:政治课堂;生成性教学语言一、问题的提出教学语言是教师在把知识、技能传授给学生,把正确价值观传递给学生过程中使用的语言,是教师传递教学信息的媒体,是一种专门行业的工作用语。教学的过程可以说就是一个通
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锤炼课堂教学语言提高课堂教学质量【摘要】课堂教学质量是学校教学质量而课堂教学质量在一定程度上又受教师课堂教学语言的影响。本文拟从教师课堂教学语言的角度阐述其对课堂教学质量提高的作用。【关键词】学生;教师;语言;课堂;对话课堂教学是师生双方就学习内容及相关材料进行信息的分析、处理、研究、对话从而生成三维目标的过程。师生双方的信息(书面的、口头的、心理的、神情举止的等)对话及不及时、顺不顺畅、活不活跃、有不有效对课堂教学质量有着直接的影响。这里教师