《老山界》教学设计.docx
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《老山界》教学设计三老山界教学目标:1、通读全文了解文章所叙之事揣摩词语的运用。2、了解并学习文章安排材料的特点。3、通过课文的思想内容感受红军的革命传统。教学重点:1、理解课文的思想内容感受红军的革命传统。2、了解课文按时间变化和地点转移安排材料的特点。教学难点:1、体会重点词句的含义赏析背诵精彩的语段。2、景物描写的内容、方法及作用的分析。教法选用:阅读梳理与感悟反思相结合学法指导:梳理信息整合处理一、预习交流:(一)关于作者。陆定一(1906--2019)江苏无锡人。1925年加
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《老山界》教学设计《老山界》教学设计在教学工作者实际的教学活动中,通常需要用到教学设计来辅助教学,教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。那么应当如何写教学设计呢?以下是小编帮大家整理的《老山界》教学设计,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。教学目标:1、掌握按时间变化和地点转移安排文章层次的方法。2、生动的描写对表达中心的作用。3、感悟红军战士不怕困难的坚强意志和革命乐观主义精神。教学重点:1、掌握按时间变化和地点转移安排文章层次的方法。2、感悟红军战士不怕困难的坚强意志和革命乐观主义精神。课时安排:
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老山界教学设计老山界教学设计通过对本课的学习,培养学生乐观、积极进取的精神和探究问题、品味文章的能力。教学过程导入新课,激趣引思简介长征的历史。下面是小编带来的老山界教学设计,希望你喜欢!老山界教学设计教学目的:1、学习和掌握按时间顺序、地点转移记叙事情的方法,以及用生动的描述,贴切的比喻表达中心的、写作手法2、学习红军战士不怕艰难险阻的顽强意志和革命乐观主义精神。教学重点:1、按时间顺序、地点转移记叙事情的方法2、用生动的描述,贴切的比喻表达中心的、写作手法教学方法:自学式课时安排:2课时教学过程:第一
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老山界教学设计老山界教学设计热门作为一位优秀的人民教师,就有可能用到教学设计,教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。我们应该怎么写教学设计呢?下面是小编收集整理的老山界教学设计热门,仅供参考,大家一起来看看吧。老山界教学设计热门1教学目标:1、掌握按时间变化和地点转移安排文章层次的方法。2、生动的描写对表达中心的作用。3、感悟红军战士不怕困难的坚强意志和革命乐观主义精神。教学重点:1、掌握按时间变化和地点转移安排文章层次的方法。2、感悟红军战士
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《老山界》教学设计《老山界》教学设计(通用17篇)《老山界》教学设计篇1课题3、《老山界》课时2课时教育目标1.知识目标:了解文章的写作背景;让学生掌握课文按时间变化和地点转移安排材料的特点;理解课文的思想内容。2.能力目标:学习本课用景物描写烘托人物的写法;能通过品评文章中的关键词语,理解文章的中心思想;学会用不同写法交代记叙文的要素。3.情感目标:通过阅读和理解,感悟红军长征的艰苦和乐观的精神,培养学生有克服困难的信心和勇气。重点难点1.体会文章按照时间的变化、地点转移的写作方法。2.对于文章关于翻越