概率的简单计算同步练习1.doc
王子****青蛙
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概率的简单计算同步练习1.doc
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概率的简单计算同步练习.doc
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概率的简单计算(1).doc
第12周课时教案11年5月8日第1节总第50课时课题概率的简单计算(1)课型新授课时1教学目标1通过模拟抽奖活动,进一步体会概率的意义。2运用概率的计算公式解决一类事件发生的概率的计算问题。重点目标1、2难点目标2教法自主探究合作交流教具教学程序教师活动学生活动激情导入认定学习目标自主环节激情互动拓展应用实验:一个竹筒中放有20根竹签,其中下端涂红色的有4根,其中下端涂黄色的有16根,每人限抽1根,抽出的下端涂红色的人中奖,抽出的仍然放回到竹筒内。你能说出这项活动的中奖率吗?导入出示学习目标自学导航请同学
练习3_简单的概率计算.ppt
1.某广播电视台“听众信箱”节目每晚20:00至21:30播出,其间平均有30个热线电话接人,每次通话时间约为2min.小亮在这个节目播出期间拨打热线电话,他恰好拨通的概率是多少?2.如图,数轴上有两点A,B,在线段AB上随机取一点C,则点C到点O的距离不大于2的概率是多少?
练习2_简单的概率计算.ppt
1.一枚均匀的小正方体,把它的两个面涂成红色,两个面涂成黄色,其余的两个面分别涂成蓝色和白,任意抛掷这枚小正方体,落定后,朝上一面为红色的概率是多少?如果把白色一面也改为红色,落定后,朝上一面为红色的概率将是多少?解:共有6个等可能的结果,其中出现“朝上一面为红色”的结果有2个.所以P(朝上一面为红色)=2.将正面分别写有2,-3,4,-5的4张同样的卡片背面朝上摆放,随机地取出2张,卡片上的两数之和是负数的概率是多少?