【讲评课】如何上好试卷讲评课.doc

如何上好试卷讲评课作者：HYPERLINK"http://blog.sina.com.cn/u/2159448191"\o"诗吟思品"\t"_blank"诗吟思品试卷讲评课是一种重要且常见的课型，尤其是到了单元小结、期中期末复习阶段甚至变成了主要的课型。其主要作用在于：通过试卷讲评帮助学生分析前一阶段的学习情况，查漏补缺、纠正错误、巩固双基，并且在此基础上寻找产生错误的原因，从中吸取失败的教训（包括听课、审题和做题的方法与习惯等等），总结成功的经验，从而完善学生的知识系统和思维系统，进一步提高学生解

2024-06-16

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如何上好试卷讲评课.ppt

2024-04-30

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2012年11月19日在湘乡市一中召开了湘潭市2013年高考政治研讨会。会议主要议题是如何打造政治高效复习课堂，重点研讨了如何上好试卷讲评课。现就如何上好试卷讲评课，谈点个人的收获与体会。我认为，这不仅仅对高三复习有帮助，同时对高一高二的政治课教学也有所启发。要及时讲评。“打铁要趁热”。考完三天之内，学生对自己的考试情况自然有种强烈的想要了解的欲求、对试题的材料和自己的答案还记忆犹新，在这个时间段里为学生讲评试卷是比较恰当的。要有针对性。试卷讲评课切忌面面俱到，学生出现问题最多的题目以及高考中出现频率较高

2024-06-13

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如何上好试卷讲评课以往试卷讲评课总是一道道挨着将过去，不管重要不重要，学生掌握了没有，只要涉及到，就全部讲一遍，自己总怕哪里没讲到，漏掉了，对不起学生，几年下来，却发现，效果不佳，现在方老师提出这个问题，很多老师参与讨论，我也开始思考并尝试改变。首先要对试卷进行统计，将每个题目的错误率算出来。针对错误率高的题目进行错因分析，对相关知识点进行归纳总结、概念辨析、解题技巧指导，再额外补充些类似题目进行训练。充分准备后，在课堂上，错误率不是很高的题目，可以由小组合作的形式，组内探讨、合作解决。组内解决不了的，可

2024-06-15

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精心讲评，事半功倍试卷讲评课是一种重要且常见的课型，尤其是到了单元小结、期中期末复习阶段甚至变成了主要的课型。通过试卷讲评帮助学生分析前一阶段的学习情况，查漏、补缺、纠正错误、巩固双基，并且在此基础上寻找产生错误的原因，从中吸取失败的教训（包括听课、审题和做题的方法与习惯等等）总结成功的经验，从而完善学生的知识系统和思维系统，进一步提高学生解决问题的能力。同时，通过习题讲评还可以帮助教师发现自己教学方面的问题和不足，进行自我总结、自我反思、改进教学方法，最终达到提高教学质量的目的。结合我的教学谈以下几点看

2024-06-19

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