浅析数学创新题对数学教学的意义.docx
胜利****实阿
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浅析数学创新题对数学教学的意义.docx
浅析数学创新题对数学教学的意义现行数学教材中,习题基本上是为了使学生了解和牢记数学概念、结论而设计的,学生在学习中缺乏主动参与的过程,体会不到数学概念的一般性和背景的多样性,只局限于教师出题、学生做题的被动的“封闭”的意识,那么该如何解决这个问题,我认为最现实的办法是培养学生的创新意识,从多角度去思考解决“封闭”问题的方法。一、创新题的引入学习的目的是为了使自然人过渡到社会人,尤其在当今快速发展的信息科技时代,一个良好的社会人必须具备适应社会变化的能力,因此,让学生懂得用现成的方法解决现成的问题仅仅是学习
初中数学教学创新浅析.docx
初中数学教学创新浅析摘要:新课标实施以来教师大部分都可以按照新课标的相关要求来开展课堂教学。本文提出了要在教学过程中为学生提供讨论和研究的机会创设教学情境重视选用适合学生的学习方法以及精讲多练进行有效的课堂练习。教师在教学过程中要做到运用切实提高处长数学教学有效性。关键词:初中数学;教学创新;有效性;新课标的实施不仅对教师的教学有了更高的要求同时对教学的效果也提出了新的要求这就要求教师在课堂教习过程中要充分地考虑到学生的实际情况创新性地展开教学。
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初中数学教学创新浅析摘要:新课标实施以来教师大部分都可以按照新课标的相关要求来开展课堂教学。本文提出了要在教学过程中为学生提供讨论和研究的机会创设教学情境重视选用适合学生的学习方法以及精讲多练进行有效的课堂练习。教师在教学过程中要做到运用切实提高处长数学教学有效性。关键词:初中数学;教学创新;有效性;新课标的实施不仅对教师的教学有了更高的要求同时对教学的效果也提出了新的要求这就要求教师在课堂教习过程中要充分地考虑到学生的实际情况创新性地展开教学。
数学创新教学浅析.doc
PAGE\*MERGEFORMAT5数学创新教学浅析安阳县马家乡第一初级中学闫现国创新教育是反映时代精神的一种新的教育理论,是符合教育发展需要的新的教育思想,传统教育是以知识继承为价值取向的,只注重知识的传递过程,不利于创新精神与创新能力的培养。在这样的教学模式主导下,学生的创新意识和实践能力受到不同程度的影响,限制了学生创新性的发展,不利于培养学生的创新精神和创新能力,难以培养出社会所需的科技创新人才。社会需要创新性人才。因此,在数学教学中,如何培养学生创新意识和实践能力,培养创新性思维成为当前数
小学数学创新教学浅析.pdf
【人间教育】/、嘲小学数学创新教学浅析青海省玉树州曲麻莱县第一民族完全小学