试题-甘肃-2016_甘肃省武威第五中学2014-2015学年高二地理5月月考试题.doc
是丹****ni
在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便
相关资料
试题-甘肃-2016_甘肃省武威第五中学2014-2015学年高二地理5月月考试题.doc
7甘肃省武威第五中学2014-2015学年高二地理5月月考试题一、单项选择题(共30小题,每小题2分,共计60分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.赤道横穿其大陆的大洲是()A.非洲和亚洲B.南美洲和非洲C.北美洲和亚洲D.欧洲和大洋洲2、如要建一座房子,四面都朝北,则应建在()A、北极点B、南极点C、北回归线D、南回归线3.从法国最大港口马塞港到中国香港的快捷航线需经过的主要运河、海峡是()A.直布罗陀海峡、苏伊士运河、霍尔木兹海峡B.英吉利海峡、好望角、马六甲海峡C.直布罗陀海
试题-甘肃-2016_甘肃省武威第五中学2014-2015学年高二化学5月月考试题.doc
14甘肃省武威第五中学2014-2015学年高二化学5月月考试题第I卷(选择题)评卷人得分一、选择题(本题共20道小题,每小题2分,共40分)1.运用盖斯定律可方便地计算出难以通过实验直接测定的反应热.已知:P4(白磷,s)+5O2(g)=P4O10(s)△H=﹣2983.2kJ/molP(红磷,s)+O2(g)=P4O10(s)△H=﹣738.5kJ/mol则白磷转化为红磷的热化学方程式为()A.P4(白磷,s)=4P(红磷,s)△H=﹣29.2kJ/molB.P4(白磷,s)=4P(红磷,s)△H=+
试题-甘肃-2016_甘肃省武威第五中学2014-2015学年高二物理5月月考试题.doc
8甘肃省武威第五中学2014-2015学年高二物理5月月考试题第I卷(选择题12小题共48分)P一选择题(本题包括12小题,每小题4分,共48分。每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得4分,选对但不全对的得2分,有选错的或不答的得0分)1.关于电磁场理论,下列说法正确的是:()A.变化的电场周围产生的磁场一定是变化的B.变化的磁场周围产生的电场不一定是变化的C.均匀变化的磁场周围产生的电场也是均匀变化的D.振荡电场周围产生的磁场也是振荡的2.阻值为10Ω的电阻接到电
教案-甘肃-2016_甘肃省武威市第五中学高中地理 5.doc
4《资源的跨区域调配——以我国西气东输为例》说课稿我今天说课的题目是《资源的跨区域调配》,下面我将从说教材,说学情,说教法和学法,说教学过程四个方面对本课进行说课。说教材人类的各种活动都是在一定的地域进行的,自然资源分布和区域社会经济发展的不平衡,使当前世界各国、各地区的经济联系和相互依赖程度空前紧密。本节教材通过对我国的“西气东输”工程这一典型案例的剖析,着重探讨了两大问题:1、为什么要进行资源的跨区域调配;2、资源的跨区域调配对区域地理环境有什么影响。从而揭示出资源跨区域调配深刻的内在原因及历史背景,
教案-甘肃-2016_甘肃省武威市第五中学高中地理 5.doc
3资源的跨区域调配教学目标知识技能1、了解实施资源区域调配的原因2、理解资源跨区域调配对区域发展的影响过程方法1、运用教材阅读材料和图片,提高学生提取地理信息的能力和分析、解决问题的能力2、运用教材阅读材料分析、讨论,培养学生综合分析问题的能力和归纳能力情感态度价值观1、通过鼓励学生主动获取资料的做法,培养综合思维和团队协作能力2、注重学生乡土情怀的情感教育教学重点1、了解实施资源区域调配的原因2、理解资源跨区域调配对区域发展的影响教学难点掌握结合事例分析问题的能力课型新授课主要教学方法讲授法讨论法阅读法