学案-全国-2011_六年级英语下册 Module 5 Unit 1Daming is having a birthday party.rar

2用心爱心专心外研版（三起）六年级英语下册教学案Module5Unit1Damingishavingabirthdayparty.一、学习目标1.知识目标:（1）词汇:trumpet,ring,doorbell,loudly（2）句型:Damingisplayingthetrumpet,butthephoneisringing.2.能力目标:能对别人描述在做一件事情时另一件事情同时发生；充分理解课文内容并把所学的语言运用到现实生活中。3.情感目标：用所学的语言去描述生活中的场景，多种形式的活动激发学习英语的兴趣。二、预习学案我能行：如：play→playinghave→ring→sing→make→fall→shine→swim→go→rain→eat→三、导学案热身复习：快速反应。have→ring→sing→make→fall→shine→swim→go→rain→eat→自主学习：1.听18页part1录音内容2遍，寻找课文中的生词，试着读一读。trumpetringdoorbellloudly2.再次听录音，把句子补充完整。（1）Heisplayingthetrumpet,butthephoneis________.（2）Damingisplayingthetrumpetagain,butnowthedoorbellis________.(3)Damingisplayingthetrumpetagain,butthedogissingsingvery________.3.自读课文，将不明白的句子用——划出，并找出下列问题答案。（1）Whoishavingabirthdayparty?（2）WhatisDamingdoing?（3）Whoiscominginthedoor?（4）Whoissinging?(5)HowmanytimesdidDamingplaythetrumpet?合作交流：1.小组内讨论自学过程中遇到的问题，互相交流学习，将正确的答案写在随堂记录本上。2.讨论课文中三幅图片的内容，并用课文中的句子描述出来。3.句子大比拼。（用“but”造句）如：I’mwatchingTV,butmymotheriscallingme.4.课本剧表演。四、课堂检测（句子连连看）He’seatingdinner,acariscoming.butHe’sstartingtocross,thedoorbellisringing.She’stalkingtoherfriendhermotheriscalling.She’splayingthephoneisringing.五、课后作业1.正确流利朗读课文。2.整理好随堂笔记内容。3.完成配套练习册17页1、2题。六、板书设计Unit1Damingishavingabirthdayparty.G1G2G3G4thephoneisringing.Damingisplayingthetrumpet,butthedoorbellisringing.thedogissingingveryloudly.七、教后反思