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1酸和碱的中和反应学习(教学)目标:1.掌握中和反应的定义和实质。2.了解酸碱中和反应过程中溶液温度、酸碱性的变化情况及酸碱指示剂在实验中的作用。能用酸碱中和的原理解释某些生产生活中的现象。3.知道PH是溶液酸碱度的表示方法,会用PH试纸测溶液的PH,了解PH对生产的意义。本课重点:掌握中和反应的定义和实质。知道PH是溶液酸碱度的表示方法,会用PH试纸测溶液的PH,本课难点:掌握中和反应的定义和实质。知道PH是溶液酸碱度的表示方法,会用PH试纸测溶液的PH,课时安排:2课时学习(教学)程序学习(教学)内容与方法学习(教学)要求t复习测评一、中和反应[实验探究10-8]:阅读课本P60-61思考如何知道酸碱发生了反应?写出下列反应的化学方程式(1)氢氧化钠和稀盐酸反应(2)石灰水和稀盐酸反应(3)氢氧化铜和稀硫酸反应(4)氢氧化钠和稀硫酸反应(5)氢氧化铁和硝酸反应定义:_________________________________________________.反应规律:酸+碱=_________,反应实质:_____________________二.中和反应在实际中的应用阅读课本P611.改变土壤的酸碱性2.处理工厂的废水3.用于医药巩固练习:1.下列反应中属于中和反应的是()A.CuO+H2Cu+H2OB.6HCl+Fe2O3====2FeCl3+3H2OC.2H2+O22H2OD.NaOH+HNO3====NaNO3+H2O2.人被虫咬(甲酸),痛痒难忍,涂抹下列哪种物质可以缓解A.肥皂水B.醋C.酒精D.食盐水3.下列实例不属于中和反应的是()A.土壤酸化后加入熟石灰改良B.胃酸分泌过多的病人遵医嘱服用含有氢氧化铝的药物以中和过多胃酸C.蚊虫叮咬人的皮肤分泌出蚁酸,如果涂含碱性物质的药水就可减轻痛痒D.金属表面锈蚀后,可用稀盐酸进行清洗4、小华将一张滤纸在某示剂中浸泡后晾干,用蘸有氢氧化钠溶液的玻璃棒在上面写“化学”两字,立刻显红色。再将其悬挂于铁架台上,并在滤纸的下方(如图)放置一个盛有某溶液的烧杯,过一会儿,发现红色的字消失,则滤纸上的指示剂和烧杯中的溶液分别是()ABCD滤纸上的指示剂酚酞试液酚酞试液石蕊试液石蕊试液烧杯中的溶液浓氨水浓盐酸浓氨水浓盐酸5、、右图是盐酸滴入氢氧化钠溶液中有关粒子之间反应的示意图。下列说法错误的是()A、盐酸中含有氢离子和氯离子B.氢氧化钠溶液中含有钠离子和氢氧根离子C.两种溶液混合时,氢离子与氢氧根离子结合生成了水分子D.两种溶液混合时,钠离子与氯离子结合生成了氯化钠分子6、关于酸和碱的性质说法正确的是()A.用盐酸不能洗掉盛石灰水后留下的白色固体B.用盐酸可洗掉试管里残存的红褐色氢氧化铁C.酸有一些相似的化学性质,原因是它们与金属反应有氢气产生D.碱有一些相似的化学性质,原因是它们都能与空气中的二氧化碳反应7、下列潮湿的气体不能用固体的氢氧化钠干燥的是()A.一氧化碳B.氢气C.二氧化碳D.氧气第二课时三.溶液酸碱度的表示方法-pH1.pH的范围:_______________2.pH与酸碱性的关系:0──────7─────14←─────中性──────→_____增强_____增强pH值=7时,溶液呈_______。pH值>7时,溶液呈_______。pH值<7时,溶液呈_______。测定溶液中pH值最简便的方法是使用____________。3.pH的测定[实验探究10-9]:用pH试纸测定一些液体的pH操作方法:_______________________________________.①现象:在不同酸碱度的溶液中,PH试纸会显示_______的颜色。②结论:由pH试纸的颜色变化结果,可知溶液的酸碱度-pH[学生讨论]:(1)溶液的酸碱性和酸碱度分别如何测定?能否用指示剂测定溶液的酸碱度?能否用pH试纸测定溶液的酸碱性?(2)能否将试纸先用蒸馏水湿润,然后再测试?(3)