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有关大班美术教案汇总有关大班美术教案汇总(精选14篇)有关大班美术教案汇总篇1一、活动目标:1、能在二等分的基础上,学会剪金鱼2、喜爱剪纸,体验剪纸的快乐二、活动准备:折纸步骤图,折纸若干,金鱼剪纸范例一幅三、活动过程:一、情境导入师:今天小朋友的后面来了许多的客人老师,老师的后面也有一位小客人,请小朋友和我一起数到3,把它请出来。1,2,3,原来是金鱼朋友。小金鱼说今天是它的生日,它想开一个生日舞会,请小朋友去邀请那些藏在彩纸里金鱼,你们愿意么?二、基本部分1、幼儿观察金鱼的组成部分师:在邀请金鱼之前,我们先来看看它是由那些图形组成的?2、师示范剪金鱼过程师:老师先来邀请一条金鱼,请你看清楚我是怎么用二等分的方法邀请金鱼,回头请小朋友告诉我出现了两个正方形,上面的正方形画金鱼的脑袋。能不能画到边,为什么?哦,要注意这个地方不能画到边,不然金鱼就没脖子了。下面的正方形画金鱼的尾巴,一个大叶子和一个小叶子。因为要参加舞会,我们要给它剪出漂亮的花纹。金鱼的头和尾巴出来了,还缺什么呢?画一个能碰到四条边的大圆,画上眼珠。3、出示图谱师:一条漂亮的金鱼出来了,那么我是用什么方法剪出来的呢?我是怎么用二等分的方法剪出金鱼的身体的?第一步是什么?眼睛和身体一样,先对边折,再画一个大大地圆形,画上眼珠。舞会上还有一个做迷藏的游戏,请你想一想小金鱼能藏在什么地方?现在,我请小朋友赶紧动手邀请金鱼、水草和石头吧!4、幼儿操作,教师巡视5、结束部分:音乐游戏师:小朋友们,舞会快要开始了,赶紧把手里的东西放进盆里,参加舞会。有关大班美术教案汇总篇2活动目标:1、学习画螺旋线表现花朵;2、能运用不同的颜色表现花朵,3、喜欢参与活动,大胆表现。活动准备:1、经验准备:幼儿外出和老师一起观察各种形态的花,认识花的名称,收集花的照片和图片,进行比较观察:“有几片花瓣?”“什么花也有x片花瓣?”花瓣的形状像什么?哪儿是花心?闻一闻花的香味一样吗?花都有什么颜色?什么小动物喜欢到花里来做客?做游戏《小蜜蜂采花蜜》,进一步熟悉各种花的名称和特征。2、材料准备:棉签、各种颜料、抹布、桌垫、白纸。3、教具准备:范画、棒棒笔、颜料。活动过程:1、出示并观察范画,引发幼儿兴趣:“春天来,春天来,花儿朵朵开,红花开,白花开,蜜蜂蝴蝶都飞来——”(将小蜜蜂的图片贴在手上,‘飞’到范画上)“小蜜蜂飞到哪里了?”“这里的花像什么?有什么颜色?”“这样的花是怎样画出来的?”(幼儿自由发表看法)2、学习螺旋线的画法:⑴在纸上点一个点当做花心,从花心开始向外画,一圈比一圈大,画的圈数越多,花儿就变得越大。⑵从外向里画,先画一个大圆弧,不要封口,一圈比一圈小,最后画到“花心”,最后添画小草、叶子。3、幼儿运用螺旋线表现绘画花朵;⑴针对幼儿能力的强弱,分层次指导;▲指导能力强的幼儿运用螺旋线表现许多花朵,构图饱满;▲指导能力弱的幼儿掌握运用螺旋线表现花朵的方法。⑵以小蜜蜂的角色指导幼儿绘画:▲运用丰富的色彩绘画—“小蜜蜂喜欢五颜六色的花朵!”4、欣赏幼儿作品:⑴将幼儿的绘画作品都放在地板上,布置成一个大花园,请幼儿相互说说“哪一朵花大?哪朵花小?”⑵请幼儿选择小蜜蜂或小蝴蝶去粘在自己喜欢的作品上。有关大班美术教案汇总篇3活动准备吹塑纸、拓印纸,水粉颜料、油墨,毛笔、油墨磙,电视机、多媒体实物展示仪。活动目标培养幼儿大胆作画、合理构图的能力。培养幼儿耐心、细致的作业态度和良好的卫生习惯。让幼儿学习剪、拼、印凹凸套色吹塑纸版画,掌握巩固印制套色吹塑纸版面的不同技法。引导幼儿使用多种绘画工具和材料,表现自己独特思想,体验创造的乐趣。活动过程1、欣赏版画作品,导人活动内容。(1)出示两幅套色吹塑纸版画,并提问:“请哪位小朋友说说这两幅画分别是怎么制作的?”(2)教师小结:这两幅画都是直接在吹塑纸上画上可爱的小金鱼,用水粉颜料印,一次印一种颜色,用油墨印,把颜料全部推上去一次印出来。今天,老师还要教小朋友学习一种新的制作套色吹塑纸版画的方法,就是凹凸套色吹塑纸版画。2、教师向幼儿讲解凹凸套色吹塑纸版画的制作方法。(1)运用多媒体实物展示仪示范讲解。(2)提问:“老师是怎样制作凹凸套色吹塑纸版画的?”(3)教师小结:凹凸套色吹塑纸的底版制作不像我们以前学过的那样直接在吹塑纸上画出底版,而是用边角料或一些实物的自然形状剪拼成凹凸底版,底版上有的地方凹下去,有的地方凸起来,版制作好了,印的方法和我们以前学的是一样的,可以用水粉印,也可以用油墨印。3、幼儿操作活动。(1)启发幼儿思考创作内容,任选一种方法印画。(2)儿制作底版,老师巡回指导。(3)幼儿任选方法印画,老师提醒幼儿注意卫生,互相谦让。4、价作业,结束活动。(1)展览作业,互相欣赏,互相评价。(2)请小朋友讲讲自己的画或讲出喜欢哪一幅,为什么?