八年级英语Whenwasheborn教案_1.docx

八年级英语Whenwasheborn教案八年级英语Whenwasheborn教案新目标英语八年级上unit9whenwasheborn单元教案单元目标与要求1.能掌握单元的词汇，习惯用语和基本句型。2.能用who,when,howlong等对句中的事件、时间、人物等提问并作相应的回答。3.能听懂本单元学习活动中的问题，做出较得体的回答。4.能掌握有关名人生活的动词且能熟练运用；掌握wh-特殊疑问句的运用。5.能运用所学词汇询问名人成名的情况，学会使用一般过去时态表示过去所发生的事情。6.能对自己小时候会做什么事情这一话题作较具体的描述。7.能读懂名人简介的文章。8.能会书写名人的生活简介。9.能在描述名人的成就时，激起自己发奋图强，努力拼搏，从而为人类的美好明天贡献自己的一份力量。10.能根据需要进行有目的预习，使其对教师的教学内容起补充作用。11.能利用网络上的学习资源查找信息，用所学内容进行真实的交际，积极参与课外英语学习。课时安排4课时第一课时：sectiona:1a1b1csectionb:1a1b3c第二课时：sectiona:2a2b2csectionb:2a2b2csectionb:3b第三课时：sectiona:3a3bsectionb:3a4第四课时：sectiona:4a4bselfcheck1and2justforfun课时安排4课时第一课时：sectiona:1a1b1csectionb:1a1b3c第二课时：sectiona:2a2b2csectionb:2a2b2csectionb:3b第三课时：sectiona:3a3bsectionb:3a4第四课时：sectiona:4a4bselfcheck1and2justforfun单元目标与要求1.能掌握单元的词汇，习惯用语和基本句型。2.能用who,when,howlong等对句中的事件、时间、人物等提问并作相应的回答。3.能听懂本单元学习活动中的问题，做出较得体的回答。4.能掌握有关名人生活的动词且能熟练运用；掌握wh-特殊疑问句的运用。5.能运用所学词汇询问名人成名的情况，学会使用一般过去时态表示过去所发生的事情。6.能对自己小时候会做什么事情这一话题作较具体的描述。7.能读懂名人简介的文章。8.能会书写名人的生活简介。9.能在描述名人的成就时，激起自己发奋图强，努力拼搏，从而为人类的美好明天贡献自己的一份力量。10.能根据需要进行有目的预习，使其对教师的教学内容起补充作用。11.能利用网络上的学习资源查找信息，用所学内容进行真实的交际，积极参与课外英语学习。第一课时l¡教学内容与分析Œ教学内容：sectiona:1a1b1csectionb:1a1b3c教学目标：a.能够掌握基本单词和词汇。b.能够运用基本句型进行提问。c.能够运用所学形容词来描述他们所崇拜敬佩的人。。l¡教学重点、难点分析：Œ教学重点：基本单词，词汇和句型。。教学难点：能够运用wh-句型用一般过去式提问。。l¡课前准备Œ本课时的教学课件教师准备磁带和录音机。，当前12345