教学案-吉林-2018_吉林省长春市双阳区九年级化学上册 第5单元 化学方程式检测题教学案(无答案)(新版)新人教版.doc
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2质量守恒定律教学目标知识与技能1、质量守恒定律的实质、应用2、配平化学方程式3、利用化学方程式的计算过程与方法情感态度价值观教学重点教学难点教学内容与过程教法学法设计质量守恒定律在下列各项中,化学反应前后肯定没有发生改变的是()原子的数目②分子的数目③元素的种类④物质的总质量⑤物质的种类⑥原子的种类A.①③④⑤B.①③④⑥C.①④⑥D.①③⑤某纯净物X在密闭容器中稍加热就分解为NH3、H2O、CO2,根据这一实验事实不能得出结论的是()A.X由四种元
教学案-吉林-2018_吉林省长春市双阳区九年级化学上册 第5单元 化学方程式复习教学案(无答案)(新版)新人教版.doc
1化学方程式教学目标知识与技能知道质量守恒定律内容;能够从宏观、微观的角度认识和理解质量守恒定律;能用质量守恒定律解释客观事实。能够根据化学方程式进行计算。过程与方法构建思维导图,归纳总结。情感态度价值观培养实事求是的精神。教学重点质量守恒定律教学难点构建思维导图教学内容与过程教法学法设计质量守恒定律反应前后物质的质量关系红磷燃烧前后质量的测定铁钉与硫酸铜溶液反应前后质量的测定镁条燃烧前后质量的测定碳酸钠和盐酸反应前后质量的测定结论:验证质量守恒定律需要
教学案-吉林-2018_吉林省长春市双阳区九年级化学上册 第5单元 化学方程式复习课教学案(无答案)(新版)新人教版.doc
1第5单元教学目标知识与技能过程与方法情感态度价值观教学重点教学难点教学内容与过程教法学法设计化学方程式定义意义:质的方面;量的方面书写原则:以客观事实为基础;遵守质量守恒定律根据化学方程式计算某纯净物M微热就能分解生成NH3、H2O和CO2,由此不能得出的结论是()M不稳定M是化合物M中含有水M由四种元素组成把干燥纯净的氯酸钾和二氧化锰的混合物16g装入大试管,加热至完全反应。冷却后称量,剩余固体质量是11.2g,计算:反应后产生氧气的质量是多少克?
教学案-吉林-2018_吉林省长春市双阳区九年级化学上册 第3单元 物质构成的奥秘检测题教学案(无答案)(新版)新人教版.doc
1第三单元教学目标知识与技能1、物质由微观粒子构成2、通过原子结构示意图了解信息3、根据图示得出信息过程与方法习题巩固情感态度价值观教学重点物质微观构成教学难点教学内容与过程教法学法设计1、氨水是一种化学肥料。打开贮存氨水的容器,就可以闻到一股浓烈的氨味,从微观角度分析,其原因是()A.组成氨水的元素种类发生变化B.氨分子在不断运动C.氨分子由静止变为运动D.氨分子的体积变大了2、某微粒的结构示意图如下所示,下列由关该微粒的说法错误的是()A.该微粒的原子核内有
教学案-吉林-2018_吉林省长春市双阳区九年级化学上册 第4单元 自然界的水检测题教学案(无答案)(新版)新人教版.doc
1第四单元教学目标知识与技能1、巩固过滤操作2、化学式与化合物的相关计算3、相对分子质量的计算4、水的组成过程与方法情感态度价值观教学重点教学难点教学内容与过程教法学法设计过滤过滤是初中学生要求掌握的基本操作技能之一。下列关于过滤操作不正确的是()滤纸边缘要低于漏斗边缘液面不低于滤纸边缘玻璃棒要靠在三层滤纸的一边漏斗下端管口要紧靠烧杯内壁区分硬水、软水的常用方法加入适量的()A.肥皂水B.食盐水C.酒精D.蒸馏水自来水厂净水流程中常用作除去臭味的试剂是()A.漂