课件-全国-2019_二年级科学下册 我们自己 1 观察我们的身体课件 教科版.pptx
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课件-全国-2019_二年级科学下册 我们自己 1 观察我们的身体课件 教科版.pptx
聚焦:我们在许多方面相像,又在一些方面不一样。关于我们的身体,你知道些什么?探索探索探索探索探索探索探索研讨查找人体结构图,联系我们观察中的发现,想想它们可能是什么。再见
课件-全国-2019_二年级科学下册 我们自己 1观察我们的身体课件 教科版.pptx
第2单元我们自己科学概念目标(1)我们的身体由头、颈、躯干和四肢构成,身体外形具有左右对称的特点。(2)我们身体内部还有很多我们看不到的结构,如骨骼、肌肉、心脏等。科学探究目标(1)能够观察并描述我们身体的外部结构。(2)能用摸、听等方法探知身体内部的情况。科学态度目标(1)能够尝试用不同的方法开展观察活动,以证实自己的观察结果。(2)能够如实描述自己的观察结果。科学、技术、社会与环境目标能够发现人们身体结构相似,但相貌等方面会总会有些不同。引入新课,聚焦引入新课,聚焦引入新课,聚焦探索探索探索探索探索探
课件-全国-2019_二年级科学下册 我们自己 1《观察我们的身体》教学课件 教科版.ppt
说出图中动物的名称给自己“画像”折一折摸一摸、听一听说一说观察图片,想一想:刚刚观察到的可能是什么?小结
二年级科学下册 我们自己 1观察我们的身体课件 教科版.pptx
第2单元我们自己科学概念目标(1)我们的身体由头、颈、躯干和四肢构成,身体外形具有左右对称的特点。(2)我们身体内部还有很多我们看不到的结构,如骨骼、肌肉、心脏等。科学探究目标(1)能够观察并描述我们身体的外部结构。(2)能用摸、听等方法探知身体内部的情况。科学态度目标(1)能够尝试用不同的方法开展观察活动,以证实自己的观察结果。(2)能够如实描述自己的观察结果。科学、技术、社会与环境目标能够发现人们身体结构相似,但相貌等方面会总会有些不同。引入新课,聚焦引入新课,聚焦引入新课,聚焦探索探索探索探索探索探
教案-全国-2019_二年级科学下册 我们自己 1 观察我们的身体教案 教科版.doc
32.1观察我们的身体【教学目标】科学概念:1、人体根据外观特征可以分为头、颈、躯干、四肢四部分,如果根据做事情的不同人体还会有不同的结构划分。2、人体的外部特点可以直接观察到,内部的特点可以借助一些工具观察到。过程与方法:1、能够应用触摸、手捏、听等观察方法并结合体验活动,了解身体内部的结构。2、能够根据观察目的的不同,选择与之相适应的观察方法。情感态度与价值观:1、能够在对人体的观察活动中,将想象与实际的观察区分开,保证观察活动的真实性。2、对探究自己的身体感