二年级科学下册 我们自己 1观察我们的身体课件 教科版.pptx
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二年级科学下册 我们自己 1观察我们的身体课件 教科版.pptx
第2单元我们自己科学概念目标(1)我们的身体由头、颈、躯干和四肢构成,身体外形具有左右对称的特点。(2)我们身体内部还有很多我们看不到的结构,如骨骼、肌肉、心脏等。科学探究目标(1)能够观察并描述我们身体的外部结构。(2)能用摸、听等方法探知身体内部的情况。科学态度目标(1)能够尝试用不同的方法开展观察活动,以证实自己的观察结果。(2)能够如实描述自己的观察结果。科学、技术、社会与环境目标能够发现人们身体结构相似,但相貌等方面会总会有些不同。引入新课,聚焦引入新课,聚焦引入新课,聚焦探索探索探索探索探索探
课件-全国-2019_二年级科学下册 我们自己 1 观察我们的身体课件 教科版.pptx
聚焦:我们在许多方面相像,又在一些方面不一样。关于我们的身体,你知道些什么?探索探索探索探索探索探索探索研讨查找人体结构图,联系我们观察中的发现,想想它们可能是什么。再见
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二年级科学下册我们自己1观察我们的身体教学设计教科版.doc
Page\*MERGEFORMAT5《观察我们的身体》教学设计【教材简析】本课是二年级下册《我们自己》单元的第1课。本单元的教学内容隶属于小学科学课程标准生命科学领域,指向“人体由多个系统组成,分工配合,共同维持生命活动”这一科学概念。本单元共六课,前四课从身体的结构入手,发展到对感觉器官的认识;最后两课为学生提供了一次关注自身健康成长的机会,这也是在为“生活习惯和生存环境会对人体产生一定影响”这一科学概念做铺垫。本课作为单元的起始课,聚焦部分在明确了本课的研究对象是“我们的身体”之后,提出了“关于
二年级科学下册 我们自己 1观察我们的身体课件 教科版-教科级下册自然科学课件.pptx
第2单元我们自己科学概念目标(1)我们的身体由头、颈、躯干和四肢构成身体外形具有左右对称的特点。(2)我们身体内部还有很多我们看不到的结构如骨骼、肌肉、心脏等。科学探究目标(1)能够观察并描述我们身体的外部结构。(2)能用摸、听等方法探知身体内部的情况。科学态度目标(1)能够尝试用不同的方法开展观察活动以证实自己的观察结果。(2)能够如实描述自己的观察结果。科学、技术、社会与环境目标能够发现人们身体结构相似但相貌等方面会总会有些不同。引入新课聚焦引入新课聚焦引入新课聚焦探索探索探索探索探索探索探索研